phi210 Geschichte der Philosophie (Vollständige Modulbeschreibung)
| Modulbezeichnung | Geschichte der Philosophie | ||||||||
| Modulkürzel | phi210 | ||||||||
| Kreditpunkte | 12,0 KP | ||||||||
| Verantwortliche Einrichtung | Institut für Philosophie | ||||||||
| Zuständige Personen |
Modulverantwortung:
Anna Plader
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| Teilnahmevoraussetzungen |
Der erfolgreiche Abschluss des Basiscurriculums wird empfohlen. |
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| Unterrichtssprache | Deutsch | ||||||||
| Lernergebnisse/Kompetenzen |
Befähigung zur Diskussion sachsystematischer Fragestellungen im historisch-soziokulturellen Kontext sowie die Fähigkeit, aktuelle Fragestellungen als Resultat und im Kontext der Bewußtseinsgeschichte zu diskutieren; Hermeneutische Kompetenzen, Philologisch-historische Kompetenzen, Reflexions- und Argumentationskompetenzen, Informationskompetenzen, Transformationskompetenzen, Forschungskompetenzen, Sprachkompetenzen, Sozialkompetenzen, Präsentations- und Moderationskompetenzen. |
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| Modulinhalte |
Reflektierte Kenntnis der verschiedenen Epochen der Philosophiegeschichte und ihrer bedeutendsten Vertreter von der Antike bis zur Gegenwart. Exemplarische Problemstellungen (aller Teildisziplinen der Philosophie) aus: Antike, Mittelalter, Renaissance-Aufklärung-Neuzeit, Deutschem Idealismus und postmetaphysischem Denken. |
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| Literaturempfehlungen | Exemplarische Texte aus den drei klassischen Epochen der Philosophiegeschiche: Antike, Mittelalter, Neuzeit und Gegenwart. |
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| Zu erbringende Leistungen |
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| Dauer in Semestern | 1 Semester | ||||||||
| Angebotsrhythmus | halbjährlich | ||||||||
| Workload |
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| Lehrveranstaltungsform |
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| Zusätzliche Hinweise | Hinweis für Studierende im Fachmaster Philosophie: Aufnahmekapazität: Lehr-/Lernform: |
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| Verwendbarkeit des Moduls |
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| Modulart | je nach Studiengang Pflicht oder Wahlpflicht | ||||||||
| Modullevel | AC (Aufbaucurriculum / Composition) |