sop232 - Diagnostik (Complete module description)
Module label | Diagnostik |
Module code | sop232 |
Credit points | 9.0 KP |
Workload | 270 h |
Institute directory | Department of Special Needs Education and Rehabilitation |
Applicability of the module |
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Responsible persons |
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Prerequisites | Erfolgreicher Abschluss aller Basismodule sowie des Moduls sop222 |
Skills to be acquired in this module | Nach Abschluss des Moduls sind die Studierenden u.a. in der Lage:
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Module contents | Vorlesung 1: Grundlagen der sonderpädogisch-psychologischen Diagnostik in schulischen und außerschulischen Anwendungsbereichen:
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Recommended reading | Bengel, J., Wirtz, M. & Zwingmann, C. (2009). Diagnostische Verfahren in der Rehabilitation. Göttingen: Hogrefe. |
Links | |
Language of instruction | German |
Duration (semesters) | 1 Semester |
Module frequency | jährlich |
Module capacity | unlimited |
Reference text | Im Master of Education Wirtschaftspädagogik/Sonderpädagogik nur für Studierende mit Studienbeginn vor 2021/22 |
Type of module | je nach Studiengang Pflicht oder Wahlpflicht |
Module level | AC (Aufbaucurriculum / Composition) |
Teaching/Learning method | 2 Vorlesungen, 1 Seminar (je 2 LVS) |
Type of course | Comment | SWS | Frequency | Workload of compulsory attendance |
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Lecture (Grundlagen und Verlaufsdiagnostik) | Beide Vorlesungen müssen besucht werden |
4 | SuSe | 56 |
Seminar (Diagnostische Grundlagen) | 2 | SuSe | 28 | |
Total module attendance time | 84 h |
Examination | Prüfungszeiten | Type of examination |
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Final exam of module | Ende der Vorlesungszeit |
Klausur zu den Modulinhalten ersatzweise 1 mündliche Prüfung |