Breslau, das polnische Wrocław, ist 2016 „Kulturhauptstadt Europas“. Mit Bauten von Hans Poelzig, Ernst May oder Erich Mendelsohn spielt sie in der Topographie der Moderne eine wichtige Rolle. Der Wiederaufbau nach den Zerstörungen des Zweiten Weltkriegs erfolgte im Spannungsfeld zwischen Historizität und Neudefinition als polnische Stadt. Seit den 1990er Jahren ist das plurikulturelle Erbe der Stadt nicht nur Gegenstand der kulturhistorischen Forschung, sondern ein Standortfaktor des Tourismus.
Im Seminar soll zum einen die Baugeschichte Breslaus/Wroclaws im Kontext der Architekturtendenzen des 20 Jahrhunderts untersucht werden. Zum anderen werden die Praktiken der Interpretation und Aneignung des baulichen Erbes in den unterschiedlichen politischen und gesellschaftlichen Situationen hinterfragt.
Im März 2017 ist eine viertägige Exkursion nach Breslau / Wroclaw geplant.
Literatur zum Einstieg:
Ilkosz, Jerzy, Störtkuhl, Beate (Hg.): Hans Poelzig in Breslau. Architektur und Kunst 1900–1916. Delmenhorst 2000
Störtkuhl, Beate: Moderne Architektur in Schlesien 1900 bis 1939. Baukultur und Politik. (Schriften des Bundesinstituts für Kultur und Geschichte der Deutschen im östlichen Europa 45) München 2013.
Thum, Gregor: Die fremde Stadt. Breslau 1945. Berlin 2003.
Für den Professionalisierungsbereich im Bachelor gilt:
Bei der Anmeldung zu den Veranstaltungen eines Moduls haben „facheigene“ Studierende grundsätzlich Vorrang, d.h. fachfremde Studierende können nur Veranstaltungsplätze belegen, die nicht von Fachstudierenden benötigt werden
Interessierte fachfremde Studierende müssen vor der (endgültigen) Anmeldung zu einem Modul mit den Modulverantwortlichen klären, ob sie die für den erfolgreichen und konstruktiven Besuch erforderlichen Voraussetzungen erfüllen, d.h. über die erforderlichen Kompetenzen verfügen. Über die Art des Nachweises dieser Kompetenzen entscheidet der/die Modulverantwortliche (Gespräch, Test, o.ä.)
Reference text
kum230 | 9 KP | 1 V / 1 S; 1 S; 1 T oder 1 selbstorganisierte stud. Veranst. | 4./6. FS | je nach Studiengang Pflicht oder Wahlpflicht | Brandes
Module examination
G
Skills to be acquired in this module
Ziel dieses Aufbaumoduls ist die Erweiterung der Kenntnisse in Kunst- und Mediengeschichte sowie von methodischen Ansätzen und ihre Anwendung. Dabei geht es darum,
grundlegende Methoden der Beschreibung und Analyse (form-, strukturanalytisch, ikonografisch/ikonologisch, semiotisch, diskursanalytisch) von künstlerischen und medialen Phänomenen aus Geschichte und Gegenwart exemplarisch zu erproben und deren Möglichkeiten und Grenzen auszutesten;
an unterschiedlichen Gegenstandsbereichen der Kunst- und Mediengeschichte (Gattungen, Genres, „neue“ und „alte Medien“) die Historizität gegenwärtiger visueller Kultur begreifbar zu machen;
Methoden der Kunst- und Medienwissenschaft exemplarisch in ihren unterschiedlichen Fokussierungen zu vergleichen, abzugrenzen bzw. deren Verbindungsmöglichkeiten zu diskutieren.
