ang619 - Contexts of Language Teaching and Learning (Course overview)

Institute of English and American Studies

6 KP

Semester courses Sommersemester 2023

Lehrveranstaltungsform: VA-Auswahl (1-2 LV (VL/SE/UE/TU/Projekt))

3.02.190 - S Beginning Language Learners
- Prof. Dr. Wolfgang Gehring
Monday: 18:15 - 19:45, weekly (from 17/04/23)
3.02.191 - S Dimensions of Diversity
- Dr. Sylke Bakker
Tuesday: 10:15 - 11:45, weekly (from 11/04/23)
Dates on Thursday, 20.07.2023, Wednesday, 16.08.2023 08:00 - 10:00
3.02.192 - S Digital EFL Learning
- Christian Kramer, M.A., (he/him)
- Birger Hansen
Tuesday: 12:15 - 13:45, weekly (from 11/04/23)
Dates on Thursday, 20.07.2023 10:00 - 12:00

Hinweise zum Modul

Prerequisites	- Aktive Teilnahme (gemäß § 9 Abs. 5 BPO neu) - Curriculare Abfolge (gemäß § 9 Abs. 6 BPO neu): erfolgreiche Abschluss von ang049 Grundlagen der Fachdidaktik/Principles of Language Teaching and Learning (Teil 1 und 2)
Prüfungszeiten	Abgabe schriftlicher Leistungen bis spätestens 15.03. im Wintersemester bzw. 15.09. im Sommersemester. Schriftliche Leistungen sind zusätzlich zur Abgabe in Papierform in Stud.IP hochzuladen.
Module examination	PF
Skills to be acquired in this module	Studierende können - Fremdsprachenerwerbstheorien erörtern und auf Fragen der Unterrichtskonzeption beziehen. - Bereiche des (englischen) Sprachsystems und dessen Gebrauch problemorientiert darstellen und auf zentrale Fragen der Unterrichtsplanung im Fach Englisch beziehen. - Curriculare Modelle erörtern - sprachdidaktische Grundprobleme reflektiert darstellen und auf zentrale Fragen der Unterrichtsplanung im Fach Englisch beziehen. - Didaktische Modelle englischdidaktisch interpretieren. - Pragmatische Aspekte der Sprachverwendung erörtern und curricular interpretieren. - Grundprobleme und Konzepte des bilingualen Unterrichts erörtern - Grundprobleme und Konzepte der interkulturellen kommunikativen Kompetenz erörtern. - Grundprobleme der Materialienkonstruktion erörtern.