pb085 - Soft Skills (Veranstaltungsübersicht)

Keine, aber eine Affinität zu Informatik und Programmierung ist von Vorteil

Abgabe Portfolio Ende 2. Semester

Portfolio

Fachkompetenzen:
Die Studierenden

• identifizieren charakteristische Eigenschaften wissenschaftlicher Texte - untermauern ihr Verhalten (in den in der Vorlesung behandelten Teilbereichen) durch wissenschaftliche Erkenntnisse und Theorien aus Psychologie, Pädagogik bzw. Sozialwissenschaften
• reflektieren Aspekte des Einsatzes von Medien
• erkennen Verhaltensmuster, die für Teamarbeit und Menschenführung relevant sind und wenden diese an
• sind mit den Kriterien überzeugender Rede (Rhetorik) vertraut

Zusätzlich:

• kennen die wichtigsten Kenngrößen der Elektrotechnik
• identifizieren gängige passive und aktive Bauteile und kennen konkrete Einsatzbereiche
• sind vertraut im Umgang mit hardwarenaher Programmierung
• können eigene 3D-Modelle erstellen und mit Hilfe von 3D-Druck fertigen

Methodenkompetenzen: 
Die Studierenden

• üben, konstruktives Feedback zu geben und Feedback zu nehmen - planen Mini-Projekte und führen sie durch
• erstellen Präsentationen und reflektieren die Präsentationen
• erproben Methoden der Rhetorik
• reflektieren Methoden des Projektmanagements
• wenden Kreativitätstechniken an und vergleichen diese miteinander

Sozialkompetenzen: 
Die Studierenden

• erproben Feedback und Metakommunikation
• reflektieren die Möglichkeiten der Gruppenarbeit
• erwerben Grundlagenwissen im Bereich des Konfliktmanagements

Selbstkompetenzen: 
Die Studierenden

• wenden Methoden des Zeitmanagements an
• reflektieren ihren Umgang mit Kritik und den ihrer Mitmenschen
• erfahren von den Herausforderungen eines Assessment-Centers und reflektieren ihre möglichen Rollen darin