ned029 Introduction to the Dutch Language Area and to Didactics of Dutch (Course overview)

Institute of Dutch Studies

9 KP

Module components

Semester courses Winter semester 2024/2025

Examination

Exercises

3.03.022 - Einführung Fachdidaktik
- Dr. Foekje Reitsma
- Monday, 12:00 - 14:00, Weekly (from 14.10.24)
- Friday, 14.02.25, 10:00 - 12:00 o'clock
Für alle, die sich professionell und reflektiert mit (Fremd-)Sprache/n beschäftigen, ist es wichtig, Einsichten in die Prozesse des Sprachenlernens und Sprachenlehrens zu haben. In dieser "Einführung Fachdidaktik" wird ein Überblick für die wichtigsten Erkenntnisse und Methoden der Fremdsprachendidaktik gegeben und Informationen zu den Rahmenbedingungen des Niederländischunterrichts vermittelt. Im Laufe des Semesters werden erste Arbeitstechniken und Verfahren für die Unterrichtsplanung erläutert sowie Unterrichtsmaterialien vorgestellt. Zudem soll über Kriterien eines guten Fremdsprachenunterrichts nachgedacht werden und darüber, welche unterstützende Rolle hierbei die Lehrkraft und die Schüler_innen einnehmen können. Als Grundlagentext werden wir benutzen: Reitsma, F. (2016). Einführung in die Fachdidaktik Niederländisch. Münster: Agenda. (ISBN 978-3-89688-559-3, 24,80 €) Zusammen mit der "Einführung Landeswissenschaft" (Veranstaltungsnummer 3.03.021) bildet die "Einführung Fachdidaktik" das Basismodul ned029 "Landeswissenschaft und Vermittlung".

Seminar

3.03.021 - Einführung Landeswissenschaft
- (Hans) Johannes Beelen
- Friday, 08:00 - 10:00, Weekly (from 18.10.24)
Die Einführung in die Landeswissenschaft bietet einen Überblick über die Geschichte der Niederlande einschließlich Flanderns von der burgundischen Zeit im 15. Jahrhundert bis zur Gegenwart. Im Mittelpunkt steht die Entwicklung der Niederlande hin zu einer eigenständigen Nation. Wir werden dabei auch vergleichend untersuchen, welche Faktoren dazu geführt haben, dass sich die Bildung zur Nation in den Niederlanden, Belgien und Deutschland jeweils unterschiedlich vollzogen hat. Vor diesem Hintergrund werden wir uns mit folgenden Themen beschäftigen: • die Bedeutung der geografischen Lage der Niederlande (De rol van het water) • die Rolle der Oranier (Stadhouders en Regenten) • die Entwicklung zur Handelsnation (De koloniale geschiedenis) • die Entstehung der modernen Nachkriegsgesellschaft (Verzuiling en verzorgingsstaat) • die gesellschaftlichen Veränderungen im 20. und 21. Jahrhundert (Liberaliteit en gedoogbeleid) Grundlagentexte sowie weiterführende Literatur zu den einzelnen Themen werden in der Veranstaltung bekannt gegeben. Die Einführung in die Landeswissenschaft bildet zusammen mit der Einführung in die Fachdidaktik das Basismodul 2 (BM2).

Hinweise zum Modul

Prerequisites	gleichzeitige Belegung des Moduls Sprachpraxis oder bereits vorhandene Sprachkenntnisse des Niveaus B2
Module examination	PF
Skills to be acquired in this module	Aufbauend auf der Vermittlung von inhaltlichem und methodischem Überblickswissen in den Bereichen Landeswissenschaft und Fachdidaktik soll das Modul in die wissenschaftliche Reflexion landeswissenschaftlicher und fachdidaktischer Fragestellungen einführen. Im Rahmen des Portfolios, in dem als Prüfungsleistungen zwei mündliche Präsentationen und zwei schriftliche Ausarbeitungen von Aufgaben vorgesehen sind, werden zugleich grundlegende Techniken des wissenschaftlichen Arbeitens geübt.