am7ma - Themen des Neuen Testaments (Veranstaltungsübersicht)

Institut für Ev. Theologie und Religionspädagogik

6 KP

Modulteile

Semesterveranstaltungen Sommersemester 2015

Prüfungsleistung

Vorlesung

4.07.111 - Die Frage nach dem Menschen aus der Perspektive neutestamentlicher Autoren
- Prof. Dr. Wolfgang Weiß
Dienstag: 08:00 - 10:00, wöchentlich (ab 21.04.2015), Sitzung

Seminar

4.07.115 - "Leben und Tod" im Neuen Testament
- Dr. Evelin Albrecht
- Prof. Dr. Wolfgang Weiß
Montag: 16:00 - 18:00, wöchentlich (ab 13.04.2015), Sitzung
4.07.116 - Anthropologie bei Paulus und in den Deuteropaulinen
- Dr. theol. Christian Wetz
- Prof. Dr. Wolfgang Weiß
Mittwoch: 10:00 - 12:00, wöchentlich (ab 15.04.2015), Sitzung

Anthropologie hat es mit der vierten kantischen Frage zu tun: „Was ist der Mensch?“ Im Seminar werden wir uns auf der einen Seite mit dem Menschenbild beschäftigen, das Paulus und seine Schüler in ihren Briefen entwerfen, auf der anderen Seite werden wir fragen, wie uns moderne anthropologische Heuristiken ( aus Kulturanthropologie, Ethnologie, biologischer Anthropologie) beim Verstehen der Briefe hilfreich sein können.

Hinweise zum Modul

Hinweise	6 KP \| 171 + 172 \| \| Weiß; Das Modul ist austauschbar mit AM 1ma. Das Modul besteht aus der Vorlesung und dem/den Begleitseminar(en). Seminarfragen fließen in das Lerntagebuch (s.u. Prüfungsform) ein.
Prüfungszeiten	Abgabe des Lerntagebuchs bis Semesterende
Prüfungsleistung Modul	Modul-Lerntagebuch
Kompetenzziele	Vermittlung von vertiefter Sprach- und Sachkompetenz zur eigenständigen Bearbeitung neutestamentlicher Texte bzw. Themen. Die Studierenden verfügen über die Fähigkeit und Fertigkeit, Basistexte und Grundfragen der Theologie des Neuen Testaments wissenschaftlich zu bearbeiten und zu reflektieren. kennen die Literatur, Konzepte, Modelle und Methoden einer historisch-kritischen Exegese. verfügen über ein vertieftes Verständnis von neutestamentlichen Texten, Formen und Themen. gehen kritisch mit biblischen Texten, Formen und Themen um. kennen und bearbeiten antike Texte im Umfeld neutestamentlicher und frühchristlicher Fragestellungen. besitzen die vertiefte Kompetenz zur kultur- und sozialgeschichtlichen Einordnung neutestamentlicher Texte, Formen und Themen. können neutestamentliche Texte, Formen und Themen hermeneutisch bearbeiten. erfassen neutestamentliche Texte, Formen und Themen in ihrer historischen, theologischen und hermeneutischen Bedeutung. verfügen über interreligiöse und interkulturelle Zugänge zu neutestamentlichen Texten, Formen und Themen. beurteilen neutestamentliche Fragestellungen im Blick auf Problemstellungen aus anderen theologischen Disziplinen. verfügen über die Kompetenz zu einem Diskurs neutestamentlicher Themen innerhalb von Theologie, Schule und Öffentlichkeit. elementarisieren Gegenstand und Inhalt der Vorlesungs- und Seminareinheiten. können das (im Modul) Erlernte eigenständig anhand der Sekundärliteratur nacharbeiten und kritisch zusammenfassen. verfügen über die Fertigkeit zur tiefergehenden bibeldidaktischen und hermeneutischen Reflexion neutestamentlicher Texte.