päd945 - Social Policy and Law (Course overview) - Campusmanagementsystem Stud.IP

päd945 - Social Policy and Law (Course overview)

Department of Educational Sciences

6 KP

Module components

Semester courses Wintersemester 2021/2022

Examination

Lecture

1.01.641 - Sozialpolitik und gesellschaftliche Diversität
- Prof. Dr. Rudolf Leiprecht
Wednesday: 08:00 - 10:00, weekly (from 20/10/21), online (synchron und asynchron)

Seminar

1.01.642 - Kinder- und Jugendhilferecht (Schwerpunkt Diversitätsbewusste Sozialpädagogik)
- Jana Richter
Monday: 08:00 - 12:00, fortnightly (from 18/10/21), online
1.01.643 - Migrationsrecht/Antidiskriminierungsrecht (Schwerpunkt Diversitätsbewusste Sozialpädagogik)
- Julia Monecke
Wednesday: 14:15 - 15:45, weekly (from 20/10/21), Präsenz

Hinweise zum Modul

Reference text	Das Modul sollte im 3. Semester besucht werden.
Prüfungszeiten	Abgabe der schriftlichen Prüfungsleistung bis zum Ende des Semesters, Referat und mündliche Prüfung in Absprache mit den Lehrenden.
Module examination	HA
Skills to be acquired in this module	Das Modul hat das Ziel, Studierenden die Kompetenz zu ermöglichen, um rechtliche und administrative Regelungen, Ordnungsmuster und Wissenssysteme, die die Möglichkeitsräume von (Sozial-) Pädagogik rahmen, zu erkennen, aus der Kenntnis zu den Verbindungen zwischen Recht, Sozialpolitik und (Sozial-) Pädagogik die Akteurinnen/Akteure von Sozialpolitik und Gesetzgebung so zu beraten, dass die besonderen wissenschafts- und praxisbezogenen Einsichten von (Sozial-) Pädagogik zur Geltung kommen können, der Bedeutung und Wirkung von verschiedenen Differenzlinien, Differenzordnungen und sozialen Konstruktionen zu ‚Großgruppen‘ bei sozialpolitischen Diskursen und Maßnahmen und damit verbundenen Regelungen (etwa im Sozialrecht, Bildungsrecht, Strafrecht, Familienrecht, Antidiskriminierungsrecht, Ausländerrecht) nachgehen zu können, mit dem Wissen zu rechtlichen Grundlagen so umgehen zu können, dass die Möglichkeitsräume von (Sozial-) Pädagogik auf der Grundlage von menschenrechtsbezogener Ethik, professioneller Fachlichkeit und wissenschaftlicher Reflexion genutzt und erweitert werden können.