the269 - Theologie im Diskurs (Veranstaltungsübersicht)

Institut für Ev. Theologie und Religionspädagogik

6 KP

Modulteile

Semesterveranstaltungen Sommersemester 2015

Prüfungsleistung

Vorlesung

Seminar

4.07.035 - Wirkungen der spätmittelalterlichen Frömmigkeit und des Humanismus in Friesland zurzeit der Reformation
- Klaas-Dieter Voß
Die Zeiten der Veranstaltung stehen nicht fest.
Hinweis zur Belegung dieser Veranstaltung im Modul the269 "Theologie im Diskurs": Im Modul the269 sind zwei Veranstaltungen unterschiedlicher Disziplinen zu belegen.
4.07.131 - Reformation der Räume
- Prof. Dr. Andrea Strübind
Termine am Donnerstag, 30.04.2015 14:00 - 16:00
Hinweis zur Belegung dieser Veranstaltung im Modul the269 "Theologie im Diskurs": Im Modul the269 sind zwei Veranstaltungen unterschiedlicher Disziplinen zu belegen.
4.07.157 - Gottesdienst, Liturgie und Kirchenbau - Liturgisches Lernen am Beispiel reformatorischer Ausdifferenzierung der Kirchen
- Dr. Ute Beyer-Henneberger
Montag: 12:00 - 14:00, wöchentlich (ab 13.04.2015), Sitzung

In dem Seminar sollen Chancen liturgischen Lernens im RU bearbeitet werden und am Beispiel der Ausdifferenzierung der Kirchen in der Reformationszeit in der Analyse von Kirchenbau, Frömmigkeit und Gottesdienstgestaltung konkretisiert werden. Exkursionen sollen einen anschaulichen Eindruck vermitteln. Dieses Seminar findet in Kooperation mit der Kirchengeschichte statt. Hinweis zur Belegung dieser Veranstaltung im Modul the269 "Theologie im Diskurs": Im Modul the269 sind zwei Veranstaltungen unterschiedlicher Disziplinen zu belegen.

Hinweise zum Modul

Hinweise	Neues Modul für Studierende, die nach den fachspezifischen Anlagen 2013 studieren: Pflichtmodul für Masterstudierende des Studiengangs M.Ed. WiPäd, sonst Wahlpflicht: eines der Wahlpflichtmodule the219 bis the249 kann durch das Modul the269 ersetzt werden, wenn dieses mit einer Veranstaltung derselben Disziplin belegt wird. Innerhalb des Moduls the269 sind zwei Veranstaltungen unterschiedlicher Disziplinen zu belegen.
Prüfungsleistung Modul	1 Prüfung aus den Prüfungsarten: Klausur oder Referat oder Hausarbeit oder mündliche Prüfung oder Portfolio mit max. 5 kleineren Teilleistungen
Kompetenzziele	Die Studierenden sind zur Erschließung und Interpretation ausgewählter theologischer Themenkomplexe oder Quellen gemäß der unterschiedlichen wissenschaftlichen Methodik der einzelnen Fachdisziplinen befähigt. können erzielte Ergebnisse in angemessener Weise darlegen und vermitteln. können die Lehrveranstaltung so mitgestalten, dass alle Teilnehmerinnen und Teilnehmer in den Erkenntnisfortschritt aktiv mit einbezogen werden.