prx102 - Allgemeines Schulpraktikum / Unterrichtspraktikum (Veranstaltungsübersicht)

prx102 - Allgemeines Schulpraktikum / Unterrichtspraktikum (Veranstaltungsübersicht)

Institut für Pädagogik 9 KP
Semesterveranstaltungen Sommersemester 2025
Lehrveranstaltungsform: Seminar
Hinweise zum Modul
Teilnahmevoraussetzungen
Es wird dringend empfohlen, das Modul biw215 Lehren und Lernen vor dem Allgemeinen Schulpraktikum absolviert zu haben.
Hinweise

Anmeldung über Stud.IP im Didaktischen Zentrum (diz).
Das Modul sollte im 4. Semester besucht werden.
Anwesenheitspflicht im Vorbereitungsseminar und im Praktikum!
Prüfungszeiten
Abgabetermin für das Portfolio siehe Modulskript (i.d.R. ca. 3 Monate nach Absolvieren des Praktikums)
Prüfungsleistung Modul

1 unbenotete Prüfungsleistung:
Praktikumsbericht oder Portfolio
Kompetenzziele

Ziele des Moduls
Das Praktikumsmodul bietet den Studierenden erstmals in ihrem Studium die Gelegenheit,

  • die Berufsmotivation und die Berufswahl am zukünftigen Arbeitsplatz konkret zu überprüfen,
  • dabei das Berufs- und Handlungsfeld „Schule“ aus der ungewohnten Perspektive von Lehrer*innen kennen zu lernen,
  • erste didaktisch-methodische Kompetenzen bei der Unterrichtsvorbereitung und Unterrichtsnachbereitung zu erwerben,
  • und die in der Schule gesammelten Erfahrungen kritisch zu reflektieren.


Kompetenzen
Die zu erwerbenden Kompetenzen ergeben sich aus den KMK-Standards für die Lehrerbildung (Kompetenzbereich Unterrichten):

  • Kompetenz 1: Lehrkräfte planen Unterricht unter Berücksichtigung unterschiedlicher Lernvoraussetzungen und Entwicklungsprozesse fach- und sachgerecht und führen ihn sachlich und fachlich korrekt durch.
  • Kompetenz 2: Lehrkräfte unterstützen durch die Gestaltung von Lernsituationen das Lernen von Schülerinnen und Schülern. Sie motivieren alle Schülerinnen und Schüler und befähigen sie, Zusammenhänge herzustellen und Gelerntes zu nutzen.

  • Kompetenz 3: Lehrkräfte fördern die Fähigkeiten der Schülerinnen und Schüler zum selbstbestimmten Lernen und Arbeiten