mkt222 Material Culture in Museums and Exhibitions (Course overview)

Institute of Material Culture

6 KP

Module components

Semester courses Summer semester 2025

Examination

Seminar

3.08.132 - (Un)bewegtes Beiwerk? Accessoires und ihre tragenden (Mode-)Rollen
- Dr. Klara von von Lindern, (sie/ihr)
- Tuesday, 12:00 - 14:00, Weekly (from 08.04.25)
Sie sind teils unsichtbar und teils sichtbar, haben unverzichtbare Funktionen oder sind rein dekorativ, sie vervollständigen Outfits oder geben Auskunft über sozialen und beruflichen Status der Träger:innen und sie können sogar auf unterschiedlichen Ebenen zum politischen Statement werden: Die Rede ist von Accessoires. Im Verlauf des Kurses wollen wir ausgehend von den Beständen der universitären, institutseigenen Sammlung Textile Alltagskultur (STAK) (http://wisski-stak01.virt.uni-oldenburg.de) verschiedene Accessoires ausgehend von unterschiedlichen, kulturwissenschaftlichen Themen und Fragestellungen näher in den Blick nehmen. Dabei sollen Theorie und Praxis miteinander verbunden werden: Wir lesen nicht nur ausgewählte Texte, die wir diskutieren, sondern werden auch ganz praktisch mit den Sammlungsobjekten arbeiten. Als Ergebnis des Kurses sollen Sammlungspostkarten sowie ggf. kurze Beiträge für die Rubrik ‚Objekt des Monats/Dings da!‘ und eine Ausstellung im sogenannten Sammlungs-Schaufenster im Bibliotheksfoyer entstehen, an der Interessierte mitarbeiten können. Diese Übung hat zum Ziel, einerseits an die objektbezogene (Feld-)Forschung in Theorie und Praxis heranzuführen. Mit welchen Methoden lässt sich ein Kleidungsstück empirisch untersuchen? Wie können kulturwissenschaftliche Fragestellungen an die Objekte gerichtet werden? Gleichzeitig möchte die Übung aber auch für die Rollen sensibilisieren, die oftmals vermeintlich unscheinbare Accessoires – das (un-)bewegte Beiwerk in der Mode – zum Beispiel in Diskursen rund um Gender, Repräsentation oder ‚sensible‘ Provenienzen einnehmen können. Wer weiß – vielleicht sehen wir unsere täglichen Begleitaccessoires danach mit anderen Augen…

Course or seminar oder Übung

3.08.131 - Virtuelle Realität und die Simulation des Krieges - Kritische Rezeption militärgeschichtlicher XR-Anwendungen
- Dr. Christopher Sommer
- Tuesday, 10:00 - 12:00, Weekly (from 22.04.25)
- Sunday, 06.07.2025 (all-day)
Studierende sollen sich kritisch mit militärhistorischen Extended Reality Erfahrungen auseinandersetzen. Diese Erfahrungen sind via YouTube (360 Grad Videos) oder der Plattform Steam (computergenerierte, interaktive Welten) öffentlich zugänglich. Das Seminar ist in einen theoretischen und praktischen Teil gegliedert. Studierende machen sich zuerst mit gängigen Theorien und Methoden der Popular History, Computerspieleforschung und Forschung zu Extended Reality (VR, AR) vertraut und präsentieren die Ergebnisse in einem Referat mit Ausarbeitung (Hand-Out). In Zusammenarbeit mit dem Learning Lab folgen praktische Sitzungen in denen verschiedene XR-Anwendungen mittels VR-Headsets rezipiert und anschließend kritisch reflektiert werden. Studierende können optional eine Hausarbeit im Umfang von 12-15 Seiten zu einem aus dem Seminar entwickelten Thema schreiben.
3.08.132 - (Un)bewegtes Beiwerk? Accessoires und ihre tragenden (Mode-)Rollen
- Dr. Klara von von Lindern, (sie/ihr)
- Tuesday, 12:00 - 14:00, Weekly (from 08.04.25)
Sie sind teils unsichtbar und teils sichtbar, haben unverzichtbare Funktionen oder sind rein dekorativ, sie vervollständigen Outfits oder geben Auskunft über sozialen und beruflichen Status der Träger:innen und sie können sogar auf unterschiedlichen Ebenen zum politischen Statement werden: Die Rede ist von Accessoires. Im Verlauf des Kurses wollen wir ausgehend von den Beständen der universitären, institutseigenen Sammlung Textile Alltagskultur (STAK) (http://wisski-stak01.virt.uni-oldenburg.de) verschiedene Accessoires ausgehend von unterschiedlichen, kulturwissenschaftlichen Themen und Fragestellungen näher in den Blick nehmen. Dabei sollen Theorie und Praxis miteinander verbunden werden: Wir lesen nicht nur ausgewählte Texte, die wir diskutieren, sondern werden auch ganz praktisch mit den Sammlungsobjekten arbeiten. Als Ergebnis des Kurses sollen Sammlungspostkarten sowie ggf. kurze Beiträge für die Rubrik ‚Objekt des Monats/Dings da!‘ und eine Ausstellung im sogenannten Sammlungs-Schaufenster im Bibliotheksfoyer entstehen, an der Interessierte mitarbeiten können. Diese Übung hat zum Ziel, einerseits an die objektbezogene (Feld-)Forschung in Theorie und Praxis heranzuführen. Mit welchen Methoden lässt sich ein Kleidungsstück empirisch untersuchen? Wie können kulturwissenschaftliche Fragestellungen an die Objekte gerichtet werden? Gleichzeitig möchte die Übung aber auch für die Rollen sensibilisieren, die oftmals vermeintlich unscheinbare Accessoires – das (un-)bewegte Beiwerk in der Mode – zum Beispiel in Diskursen rund um Gender, Repräsentation oder ‚sensible‘ Provenienzen einnehmen können. Wer weiß – vielleicht sehen wir unsere täglichen Begleitaccessoires danach mit anderen Augen…

Study trip
(

Die Studierenden nehmen an 2 (ggf. virtuellen) Exkursionstagen teil; falls nur 1 Tag für die Studierendengruppe angeboten wird, wird der 2. Tag selbstorganisiert durchgeführt.

)

3.08.133 - Südsee: Lebensraum und kolonialer (Alb-)Traum
- Dr. phil. Lüder Tietz, M.A.
- Friday, 25.04.25, 14:30 - 16:00 o'clock
- Friday, 16.05.25, 14:30 - 18:00 o'clock
- Friday, 06.06.25, 10:15 - 17:00 o'clock
- Friday, 20.06.25, 12:00 - 18:00 o'clock
Vorbesprechung, Vorbereitungssitzung plus 2 Exkursionstage. Die Exkursion wird einen Tag nach Bremen ins Überseemuseum (neue Dauerausstellung "Der blaue Kontinent: Inseln im Pazifik" - samt Gespräch mit der Direktorin) und einen Tag nach Hamburg ins MARKK (neue Sonderausstellung "Pippis Papa" - mit Gespräch mit der Provenienzforscherin) führen. Die Veranstaltung richtet sich an Studierende des BA MKT und des MA Kulturanalysen, die im SoSe 24 die Veranstaltung 3.08.131 besuchen oder bereits ähnliche Veranstaltungen belegt haben. Die Veranstaltung richtet sich zudem an alle Studierenden des MA Museum und Ausstellung.
3.08.134 - Glitzer - Sonderausstellung im MK&G Hamburg
- Prof. Dr. Karen Ellwanger
- Friday, 25.04.25, 14:00 - 14:30 o'clock
- Friday, 13.06.25, 09:00 - 12:00 o'clock
- Friday, 13.06.25, 12:00 - 18:00 o'clock
„Ein Plädoyer für mehr Glitzer im Leben“ - diese Besprechung zur Glitzerausstellung im Museum für Kunst und Gewerbe in Hamburg hat mich getriggert. Vor allem, weil es dann weiter ging mit einer Umcodierung von „Kitsch“, mit der These, Glitzer sei „demokratisches Design“. Kurz: ich will mir das mal ansehen. Gerne mit interessierten Studierenden aus dem Bereich Museum und Ausstellung, Kulturanalysen - oder auch Mode interessierten BA-Leuten. Wer hat Lust und Zeit? In einer Vorbesprechung Ende April werden wir den Termin festlegen. Und je nachdem, wie viel Kredit-Points Sie machen wollen, noch einen weiteren Ausstellungsteil dazunehmen.

Hinweise zum Modul

Prerequisites	I.d.R. nur für Studierende mit Studienbeginn bis einschließlich SoSe 2023 Curriculare Abfolge (gemäß § 9 Abs. 6 BPO neu): Kompetenzen des Moduls mkt016 (bzw. bei früherem Studienbeginn mkt012)
Reference text	Nur für Studierende ohne Lehramtsorientierung. Aktive Teilnahme (gemäß § 9 Abs. 5 BPO neu) Englische Sprachkenntnisse (Lesefähigkeit) Lehrende dieses Moduls dürfen im Rahmen ihrer Lehrveranstaltungen KI in der Lehre nach vorheriger Ankündigung einsetzen. Studierenden kann in Absprache mit den jeweiligen Lehrenden die Möglichkeit eingeräumt werden, KI im Rahmen ihrer Studien- oder Prüfungsleistungen einzusetzen. Hierfür soll der Zugang nach Möglichkeit über einen institutionellen Account der CVO Universität Oldenburg erfolgen, welcher die Anonymität der Studierenden garantiert. Lehrende können darüber hinaus entscheiden, ob sie den Studierenden die Nutzung weiterer KI-Anwendungen erlauben. Studierenden darf kein Vor- oder Nachteil entstehen, wenn Sie hierfür einen privaten Account nutzen oder nicht nutzen. Die Nutzung jeglicher KI-Anwendungen für Studien- und Prüfungsleistungen ist gemäß den Vorgaben des IfMK eindeutig zu kennzeichnen. Ungekennzeichnete Nutzung von KI-Anwendungen führt zu entsprechenden Sanktionen – bis hin zur Bewertung einer Leistung als „ungenügend“.
Prüfungszeiten	Abgabe Portfolio: 15.09. Mündliche Prüfung: Erste oder zweite Woche vorlesungsfreie Zeit. Wiederholungsprüfung ab 4 Wochen nach Bewertung.
Module examination	PF
Skills to be acquired in this module	Kulturwissenschaftliche, methodische, analytische, technologische Kompetenzen: Kenntnisse der Geschichte und Theorie der Dinge in Alltag, Sammlungen und Museen. Orientierungswissen zu Grundlagen der Geschichte und Theorie der Museen als Institutionen des kulturellen Gedächtnisses. Grundlagenvermittlung zu qualitativer empirischer Forschung (am Bsp. objektbezogener Feldforschung). - Fähigkeit zur Erschließung kulturwissenschaftlicher Texte. Fähigkeit zur systematischen Wahrnehmung und Beschreibung musealer Sammlungskonzeptionen und Präsentationsweisen. Erste Kenntnisse zu Problemen der Konservierung und Restaurierung Fähigkeit zur angeleiteten Recherche sowie zur Präsentation von Ergebnissen.