Die Studierenden lernen mehrperspektivisch und vertieft Probleme des Lehrens und Lernens von speziellen Teilgebieten der Mathematik kennen lernen, in dieser Sektion der Analysis und der Stochastik. Es werden durchgehend sowohl theoretische Klärungen erfolgen, wie auch der Einfluss praktischer Bedingungen geklärt. Es soll dabei auch der aktuelle Stand der Kerncurricula und der Bildungsstandards eingeordnet und bewertet werden.