pb022 - Epistemology and Philosophy of Science (Course overview)

Institute of Philosophy

6 KP

Semester courses Summer semester 2024

Type of course: Seminar

4.03.1151 - Zwei Dutzend (oder mehr) Gottesbeweise - das Plantinga-Projekt
- Dr. phil. Gregor Damschen, M.A.
Tuesday: 16:00 - 18:00, weekly (from 02/04/24)
4.03.1152 - Einführung in die Philosophie der Wissenschaft
- Prof. Dr. Reinhard Schulz
Wednesday: 14:00 - 16:00, weekly (from 03/04/24)
4.03.2101 - Kants Widerlegung des Idealismus
- Prof. Dr. Myriam Gerhard
Monday: 16:00 - 18:00, weekly (from 08/04/24), Location: A14 0-030, V03 0-C003
4.03.2301 - Womit muss der Anfang der Wissenschaft gemacht werden?
- Prof. Dr. Myriam Gerhard
Monday: 18:00 - 20:00, weekly (from 08/04/24)
4.03.2302 - Ontologie nach Kant
- Prof. Dr. Myriam Gerhard
Monday: 14:00 - 16:00, weekly (from 08/04/24), Location: A14 0-030, V03 0-C003
4.03.2303 - Kritisches Denken
- Prof. Dr. Mark Siebel
Thursday: 10:00 - 12:00, weekly (from 04/04/24)
Dates on Thursday, 25.07.2024 09:00 - 17:30, Friday, 26.07.2024 15:00 - 18:00
4.03.2304 - Gute Gründe, Dialethist zu werden? Paradoxien, Vagheit, Gott, Welt, Nichts und die Liebe
- Dr. phil. Gregor Damschen, M.A.
Tuesday: 18:00 - 20:00, weekly (from 09/04/24)
Dates on Tuesday, 02.04.2024 18:00 - 20:00

Notes on the module

Reference text	6 KP \| 2 S \| 1.-5. FS \| Siebel
Module examination	KL
Skills to be acquired in this module	Grundlegende Kenntnisse und kritische Reflexion über den wissenschaftlichen und alltäglichen Erkenntnisgewinn; Beschäftigung mit Fragen der folgenden Art: Was ist Wissen? Was sind die Quellen des Wissens? Welchen Umfang und welche Grenzen hat unser Wissen? Was ist Wissenschaft? Welcher Zusammenhang besteht zwischen Wissenschaft und Alltagswissen? Wie sieht das Verhältnis von Theorie und Experiment aus? Was sind die Ziele wissenschaftlicher Arbeit?; Einblick in die aktuelle erkenntnis- und wissenschaftstheoretische Forschung. Reflexions- und Argumentationskompetenzen, Informationskompetenzen, Transformationskompetenzen, hermeneutische Kompetenzen, Forschungskompetenzen.