pb127 - Umweltwissenschaftliche Geländeveranstaltungen (Veranstaltungsübersicht)

pb127 - Umweltwissenschaftliche Geländeveranstaltungen (Veranstaltungsübersicht)

Institut für Chemie und Biologie des Meeres (ICBM) 6 KP
Modulteile Semesterveranstaltungen Sommersemester 2025 Prüfungsleistung
Seminar
Exkursion (Übung)
  • Eingeschränkter Zugang 5.12.474 - Exkursion: Terrestrische und Marine Ökologie des Mittelmeers, Giglio Lehrende anzeigen
    • Dr. Stefanie Moorthi
    • Priv.-Doz.Dr. Holger Freund
    • Dr. Sven Rohde

    Termine am Samstag, 10.05.2025 - Samstag, 17.05.2025 09:00 - 17:00
    Voraussetzung für die Exkursion ist das im WiSe 2024/25 vorhergehende gleichnamige Seminar.
  • Eingeschränkter Zugang 5.12.476 - Exkursion Korallenriff Ökologie Lehrende anzeigen
    • Prof. Dr. Peter Schupp
    • Dr. Sven Rohde

    Die Zeiten der Veranstaltung stehen nicht fest.
    Voraussetzung zur Teilnahme ist das Bestehen des wissenschaftlichen Schnorchel Kurses oder der Forschungstaucher Ausbildung Teil 1 und ein sportärztliches Attest! Die Exkursion findet voraussichtlich im September 2025 statt.
  • Eingeschränkter Zugang 5.12.477 - Meeresbiologische Exkursion. Gammel Aalbo, Dänemark Lehrende anzeigen
    • Frank Henrik Donat
    • Dr. Sven Rohde

    Termine am Sonntag, 24.08.2025 - Freitag, 29.08.2025 08:00 - 19:00
    Nur TeilnehmerInnen der Forschungstaucherausbildung können diese Veranstaltung belegen, da zur Datenerhebeung aktiv getaucht wird. Die Ergebnispräsentation findet nach der Exkursion im Wintersemester 2025/26 nach Vereinbarung statt.
Hinweise zum Modul
Hinweise
Prüfungsleistung Modul

1 Prüfungsleistung:
1 Exkursionsbericht (max. 15 Seiten) oder 1 Hausarbeit (max. 15 Seiten) oder 1 Portfolio (2-3 Leistungen) oder 1 fachpraktische Übung (Protokoll)

Das Modul kann zweimal belegt werden, sofern die Exkursionen/Übungen inhaltlich unterschiedlich sind.
Kompetenzziele

Ziel des Moduls ist die Vermittlung beispielhaft umweltbezogener Aspekte der Wirkungsweise, des Schutzes und der Planung terrestrischer, aquatischer oder mariner Lebensräume. Dabei werden meeresbiologische, landschaftsökologische, bodenkundliche, hydrologische, zoologische, geobotanische, gewässerökologische und -chemische Daten erhoben und bewertet.

Fachkompetenzen
Die Studierenden
·    erheben und bewerten wissenschaftlicher Daten und Geländebefunde
·    analysieren ökologische oder regionalwissenschaftliche Fragestellungen und Lösungsansätze
·    analysieren den Zustand, die Gefährdung und Erhaltung terrestrischer und mariner Ökosysteme und Küsten-Landschaften

Methodenkompetenzen
Die Studierenden
·    entwickeln Beobachtungs- und Bewertungssysteme ökosystemarer Prozesse
·    dokumentieren und klassifizieren Zustände und Probleme in Ökosystemen
·    identifizieren strukturierende ökologische Prozesse
·    präsentieren Ergebnisse und Lösungen in naturwissenschaftlichen Formaten

Sozialkompetenzen
Die Studierenden
·    erstellen, diskutieren und präsentieren Problemlösungen in eigenständiger und Gruppenarbeit.
·    koordinieren ihre Arbeiten mit z.T. internationalen Studierenden

Selbstkompetenzen
Die Studierenden
·    reflektieren ihr Handeln bei der Problembeschreibung und der Entwicklung von Lösungsansätzen
·    schätzen ihre eigenen Kompetenzen für die durchzuführenden Projektarbeiten ein