pb333 Gender Studies and Gender Competence - trans- and interdisciplinary Perspectives for Professionalisation (Course overview)

Institute of Art and Visual Culture

6 KP

Module components

Semester courses Summer semester 2025

Examination

Course or seminar

3.05.186 - Rassismuskritische Musikpädagogik
- Shanti Suki Osman, M.A. (sie/ihr)
- Tuesday, 16:00 - 18:00, Weekly (from 08.04.25)
In diesem Seminar werden wir uns mit dem aktuellen Diskurs über Rassismuskritik und Rassismus in der deutschen Musikpädagogik und der Musik im Allgemeinen beschäftigen. Ziel des Seminars ist es, sich mit dem aktuellen Diskurs und den Schlüsseltexten vertraut zu machen und darüber hinaus zu untersuchen, wie diese praktisch in der Musikpädagogik angewendet werden können. Es wird eine Kombination aus Textlektüre und Gruppenarbeiten geben, die auf die aktive Teilnahme angerechnet werden. Prüfungsleistungen sind Hausarbeit oder Referat, je nach Modul. Der Kurs ist auf Deutsch und alle Texte werden auf Deutsch sein, mit Ausnahme von (nur) 1 oder 2, die uns einen Einblick in den internationalen Diskurs geben. Schlüsselwörter/Themen sind unter anderem: Rassismus, Intersektionalität, Ausgrenzung, Empowerment, Transkulturalität, postmigrantische Perspektiven. Der Kurs wird Perspektiven auf populäre und klassische Musik umfassen.

Seminar or exercise oder Tutorium

Hinweise zum Modul

Prerequisites	Bereitschaft zur vorbereitenden Lektüre (auch englischsprachiger Texte)
Reference text	Hinweis zur Belegung: 1 VL/SE, 1 TU/SE/UE
Prüfungszeiten	Termine werden in der jeweiligen Lehrveranstaltung bekanntgegeben
Module examination	RE
Skills to be acquired in this module	Erwerb überfachlicher Kompetenzen aus Bereichen der Geschlechterforschung. Das Modul im Professio-nalisierungsbereich ermöglicht in Teilen eine Begegnung zwischen Studierenden anderer Studienfächer und denen aus dem BA Gender Studies und damit einen wertvollen Wissenstransfer auf Peergroup-Ebene.