inf174 - Special Topics in 'Media Informatics and Multimedia Systems' I (Course overview)

inf174 - Special Topics in 'Media Informatics and Multimedia Systems' I (Course overview)

Department of Computing Science 6 KP
Module components Semester courses Wintersemester 2022/2023 Examination
Lecture
  • No access 2.01.174 - Virtual and Augmented Reality Lab Show lecturers
    • Prof. Dr. Susanne Boll-Westermann
    • Tobias Lunte
    • Mikolaj Wozniak
    • Wilko Heuten

    Monday: 14:15 - 17:45, weekly (from 17/10/22), PR, Location: A14 1-114
    Dates on Monday, 07.11.2022 14:15 - 15:45, Monday, 07.11.2022 16:00 - 17:45, Location: A07 0-025, V03 0-C001
    Die Veranstaltung „Augmented, Mixed, and Virtual Reality“ im Modul inf174 (“Spezielle Themen der Medieninformatik und Multimedia Systeme“) führt grundlegende Technologien und Paradigmen der Augmented Reality (AR), Mixed Reality (MR) und Virtual Reality (VR) ein. In den ersten Wochen lernen die Studierenden so Methoden des Trackings, der 3D/2D Anzeige und Interaktion mit virtuellen Objekten sowie aktuelle Anzeigegeräte (z.B. Microsoft Hololens, https://www.microsoft.com/de-de/hololens) und Software (z.B. Unity) kennen und lernen diese in praktischen Übungsaufgaben kennen. In einem praktischen Projekt ab Woche 3 werden die Studierenden in Kleingruppen (~3) ein Mini-Forschungsprojekt im Themenkomplex AR/MR/VR planen und umsetzen. Die Studierenden erarbeiten dabei auf Basis der aktuellen Forschungslage eine Forschungsfrage, die sie mit Hilfe des zu entwickelnden Prototypen beantworten möchten. An die Planungsphase schließt sich eine ca. 6-wöchige Entwicklungsphase an, die mit der Evaluation des Prototypen endet. Die Ergebnisse des Projektes in einer Abschlusspräsentation vorgestellt.
Exercises
Hinweise zum Modul
Prerequisites

No participant requirements
Prüfungszeiten

At the end of the lecture period
Module examination

Portfolio or Presentation or Oral Exam
Skills to be acquired in this module

The aim of the module is to integrate the latest developments in the field of “Media Informatics and Multimedia Systems” appropriately into a course of study. 
Professional competences
The students:

  • define and contrast special themes in computer science, and reflect on computer science practices in general.
  • recognize and evaluate applied techniques and methods and their limits
  • identify, structure and solve problems/tasks, in new or developing subject areas
  • apply state of the art and innovative methods to solve problems, if necessary from other disciplines
  • recognize current limits and contribute to the development of computer science research and technology
  • discuss and evaluate recent computer science developments


Methodological competences
The students:

  • evaluate and apply tools, technology and methods and utilize them appropriately
  • combine new and original approaches and methods creatively
  • reflect on problems/tasks, including new or developing subject areas in their discipline and apply computer science methods for investigation and resolution


Social competences
The students:

  • integrate their skills in a team environment.


Self-competences
The students:

  • pursue the further development of computer science in general and in this particular sub-field critically
  • innovatively conduct professional activities effectively and independently