med160 - Forschungspraktikum 1 und Forschungsarbeit 1 (Veranstaltungsübersicht)

med160 - Forschungspraktikum 1 und Forschungsarbeit 1 (Veranstaltungsübersicht)

Fakultät 6 Dekanat 1 KP
Modulteile Semesterveranstaltungen Sommersemester 2022 Prüfungsleistung
Vorlesung
  • Kein Zugang 6.01.16000a - Ringvorlesung LFC1: Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten Lehrende anzeigen
    • Prof. Dr. Mark Schweda
    • Prof. Dr. Lena Ansmann
    • Prof. Dr. Falk Hoffmann
    • Apl. Prof. Dr. Bernhard Gibbs
    • Lehreinheit Humanmedizin
    • Katharina Allers
    • Dr. Monika Frenzel-Herrmann

    Termine am Donnerstag, 03.03.2022 09:00 - 10:00, Mittwoch, 16.03.2022, Montag, 21.03.2022, Montag, 28.03.2022, Montag, 04.04.2022 10:15 - ...(mehr), Ort: V03 0-D002, V03 0-C002, ((BBB synchron))
Theorie-Praxis-Seminare (Kleingruppen)
  • Kein Zugang 6.01.16211_1d - LFC1: Funktionelle Leistungsfähigkeit und Balance in geriatrischer Rehabilitation (Do, 17-20) Lehrende anzeigen
    • Michel Hackbarth

    Termine am Donnerstag, 17.03.2022, Donnerstag, 24.03.2022, Donnerstag, 31.03.2022, Donnerstag, 07.04.2022, Donnerstag, 28.04.2022 17:00 - ...(mehr), Ort: V03 2-W207, V03 0-M017, ((Rehazentrum Oldenburg))
    Funktionelle Leistungsfähigkeit und Balance in geriatrischer Rehabilitation Stürze, Hospitalisierungen und Pflegebedürftigkeit sind wesentliche Kostenfaktoren für das Gesundheitswesen und gefährden den Erhalt der Selbstständigkeit. Die funktionelle Leistungsfähigkeit und Balance sind im Alter wichtige Aspekte zur Vermeidung von Stürzen. Im LFC-Projekt soll der Zusammenhang zwischen Gehfähigkeit und Balance erforscht werden. Genutzt werden sollen hierfür Daten zu geriatrischen Assessments und Ganganalysen im Rahmen der Studie EDDY-PRO (https://uol.de/geriatrie/projekte/eddy-pro). Konzeption, Datenerhebung, Analyse und Interpretation finden innerhalb eines laufenden Forschungsprojektes statt. Hierfür sind auch praktische Termine im Funktionsbereich am Rehazentrum Oldenburg geplant.
  • Kein Zugang 6.01.16212_1d - LFC1 Forschungsprojekt: Gewinnung epigenetischer Daten aus Biomaterialien - technische und ethische Möglichkeiten? (Do, 17-20) Lehrende anzeigen
    • Dr. rer. nat. Cornelia Hinz
    • Prof. Dr. Torsten Plösch, Ph.D.

    Termine am Donnerstag, 17.03.2022, Donnerstag, 24.03.2022, Donnerstag, 31.03.2022, Donnerstag, 07.04.2022, Donnerstag, 21.04.2022, Donners ...(mehr), Ort: V03 0-E002, V03 3-S326
    Frühe Lebensumstände hinterlassen Spuren im Epigenom einer Person, es kommt zu Veränderungen an der DNA Methylierung. Diese lassen sich molekularbiologisch nachweisen. Im Gegensatz zu Tierversuchen steht bei Humankohorten nicht jedes Material zur Verfügung. Wir erarbeiten, welche DNA-Quellen beim Menschen technisch und ethisch vertretbar zur Verfügung stehen, ob diese für Methylierungsuntersuchungen geeignet sind und arbeiten mit einigen humanen Beispieldatensätzen.
  • Kein Zugang 6.01.16221_1d - LFC1: Korrelation zwischen mikrobieller Analyse und systemischen Entzündungsparametern aus routinemäßig gewonnenen Urinproben einer urologischen Krankenhausstation (Do, 8.30-11.30) Lehrende anzeigen
    • Dr. rer. nat. Svenja Engels, Dipl.-Biol.
    • Dr. rer. nat. Bianca Michalik

    Termine am Donnerstag, 17.03.2022, Donnerstag, 24.03.2022, Donnerstag, 31.03.2022, Donnerstag, 07.04.2022, Donnerstag, 21.04.2022, Donners ...(mehr)
    In der Universitätsklinik für Urologie wird von fast allen stationären Patienten der Urinstatus ermittelt. Im Falle eines vermehrten Keimwachstums wird zur Bestimmung des Keims/ der Keime und möglicher Resistenzen eine Urinkultur angelegt. Bei Patienten mit relevantem Keimwachstum, die daneben jedoch keine systemischen Entzündungsparameter aufweisen, ist in der Regel keine antibiotische Therapie notwendig. Eine Korrelation zwischen Urinstatus/ Urinkultur und systemischen Entzündungsparametern könnte eine Grundlage zur kritischen Betrachtung der tatsächlichen bzw. notwendigen Gabe von Antiobitika darstellen. In diesem Seminar lernen die Studierenden anhand eines pseudonymisierten Datensatzes von Urinanalysen aus der Universitätsklinik für Urologie das Erarbeiten einer relevanten wissenschaftlichen Fragestellung anhand klinischer Daten, die Auswahl und Anwendung passender statistischer Methoden zur Datenauswertung sowie die kritische Beurteilung der Ergebnisse. Nach kritischer Literaturrecherche sollen die Studierenden individuell weitere Fragestellungen erarbeiten und auswerten können. Die Ergebnisse sollen abschließend in einer kurzen wissenschaftlichen Präsentation dargestellt werden.
  • Kein Zugang 6.01.16221_2d - LFC1: Magnetometer-gesteuerte Sentinel-Lymphadenektomie beim Prostatakarzinom (Do, 17-20) Lehrende anzeigen
    • Dr. rer. nat. Bianca Michalik
    • Dr. rer. nat. Lena Dirks

    Termine am Donnerstag, 17.03.2022, Donnerstag, 24.03.2022, Donnerstag, 31.03.2022 17:00 - 20:00, Donnerstag, 07.04.2022 15:00 - 18:00, D ...(mehr)
    Prostatakrebs ist die zweithäufigste Krebserkrankung bei Männern weltweit und mit einer altersstandardisierten Mortalitätsrate von 7,8 pro 100.000 Personen-Jahren auf Platz 5 der tödlichsten Krebserkrankungen bei Männern weltweit (Globocan 2012). Besonders ungünstige Prognosen haben hierbei lymphogen metastasierte Prostatakarzinome. Die EAU empfiehlt daher bei einem individuellen Risiko für Lymphknoten-Metastasen über 5% eine pelvine Lymphadenektomie zusätzlich zur radikalen Prostatektomie. Die Sentinel-Lymphadenektomie ermöglicht durch vorherige Tracer-Markierung eine gezielte Entfernung der primären Lymphknoten aus dem Lymphabstromgebiet der Prostata und damit gezielt derjenigen Lymphknoten, die das höchste Metastasen-Risiko bergen. In diesem Seminar lernen die Studierenden das Konzept der Sentinel-Lymphadenektomie bei Tumorerkrankungen kennen, sowie die Anwendung und Interpretation der gängigen statistischen Gütekriterien (Sensitivität, Spezifität, Konkordanz) zur Beurteilung neuer diagnostischer Tests. Anhand eines pseudonymisierten Datensatzes aus der SentiMag Pro II-Studie sollen die Studierenden die diagnostische Zuverlässigkeit der Magnetometer-gesteuerten Sentinel-Lymphadenektomie beim Prostatakarzinom bewerten und auch nach kritischer Literaturrecherche individuell weitere Fragestellungen erarbeiten und auswerten
  • Kein Zugang 6.01.16222_d - LFC1: Veröffentlichungen biomedizinischer Forschungsergebnisse - Was wird eigentlich so aus Oldenburg publiziert? (Do, 8-11) Lehrende anzeigen
    • Katharina Allers

    Termine am Donnerstag, 17.03.2022, Donnerstag, 24.03.2022, Donnerstag, 31.03.2022, Donnerstag, 07.04.2022, Donnerstag, 21.04.2022, Donners ...(mehr)
    Für die medizinische Versorgung spielen aktuelle Forschungsergebnisse und deren Veröffentlichung eine wichtige Rolle. Insgesamt hat die Anzahl an Publikationen über die Jahre stark zugenommen. Wie haben sich die Veröffentlichungen biomedizinischer Forschungsergebnisse aus Oldenburg entwickelt, von wem stammen die Studien und wozu wird geforscht? Im Rahmen des Forschungsprojekts wird nach in der Literaturdatenbank Medline gelisteten Publikationen aus Oldenburg gesucht. Anhand einer durch die Gruppe erstellten Fragestellung wird eine Auswahl an Publikationen gesichtet und anschließend mithilfe einer vorab entwickelten Eingabemaske Daten erfasst sowie ausgewertet. Im Rahmen des Projektes sollen alle Punkte des Forschungsprozesses „durchgespielt“ werden und so in die Grundlagen des wissenschaftlichen Arbeitens in der Medizin eingeführt werden. Hierzu gehören: • Wie formuliere ich eine Forschungsfrage? • Wie führe ich eine Literaturrecherche durch? • Wie lese ich eine wissenschaftliche Publikation? • Welche Studientypen sind für welche Forschungsfragen geeignet? • Was ist bei der Durchführung des Forschungsvorhabens zu beachten? • Welche Variablen sollen erfasst werden? Welche statistischen Methoden werden benötigt und was sagen sie aus? Wie werte ich Daten aus? • Wie schreibe ich selbst eine wissenschaftliche Publikation bzw. fasse meine Ergebnisse strukturiert in einem Poster zusammen? In den Terminen wird es sowohl inhaltliche Teile geben als auch Übungen, die durch die Dozentin begleitet werden. Am Anfang des Projektes steht also das gemeinsame Konkretisieren der Forschungsfrage und am Schluss das Poster.
  • Kein Zugang 6.01.16304_1d - LFC1: Allergic inflammation: Analysis of histamine release from human basophils (Do, 17-20 Uhr) Lehrende anzeigen
    • Apl. Prof. Dr. Bernhard Gibbs

    Termine am Donnerstag, 17.03.2022, Donnerstag, 24.03.2022, Donnerstag, 31.03.2022, Donnerstag, 07.04.2022, Donnerstag, 21.04.2022, Donners ...(mehr)
    Basophils are granulocytes and important sources of histamine as well as other pro-inflammatory mediators which contribute to the symptoms associated with allergic diseases such as atopic dermatitis, asthma and anaphylactic shock. Recent evidence suggests that basophils, despite their low numbers compared to other immune cells, play a crucial role in governing the severity of allergic reactions and support underlying Th2-type immune responses. The aims of this project are to analyse the release of histamine from human basophils following their activation with various stimuli. The project will also give students a comprehensive insight into the techniques used to isolate and purify immune cells, such as basophils, from blood as well as skills in data analysis and literature reviews.
  • Kein Zugang 6.01.16304_2d - LFC1: Neuroimmunologie: Kommunikation des Immunsystems mit dem Nervensystem in Gesundheit und Krankheit (Do, 8-11) Lehrende anzeigen
    • Dr. rer. nat. Nadine Mykicki

    Termine am Donnerstag, 17.03.2022, Donnerstag, 24.03.2022, Donnerstag, 31.03.2022, Donnerstag, 07.04.2022, Donnerstag, 21.04.2022, Donners ...(mehr), Ort: W04 1-171, W02 2-216
    Obwohl Immun‐ und Nervensystem zunächst sehr unterschiedlich wirken, haben sie jedoch viele Entwicklungsmechanismen und Verhaltensweisen gemein. Dies beinhaltet z.B. die Kommunikation mittels zytoplasmatischer Verbindungen (durch Transmitter oder Signalmoleküle) oder die Art Umweltfaktoren zu erkennen und zu verarbeiten. Dieses Zusammenspiel von spezialisierten Zellen, Botenstoffen und Geweben muss präzise und zuverlässig reguliert sein. Fehler oder Störungen in der Steuerung von Immunantworten, können auch zu Fehler und Störungen des Nervensystems führen und umgekehrt. In diesem Zusammenhang sind einige Erkrankungen wie Autoimmunkrankheiten oder atopische Dermatitis zu nennen. Ziel des LFCs ist ein besseres Verständnis der zellulären und molekularen Prozesse, die der Kommunikation zwischen Immunsystem und Nervensystem zugrunde liegen. Darüber hinaus sollen Pathomechanismen von immunvermittelten Erkrankungen erörtert und therapeutische Konzepte diskutiert werden.
  • Kein Zugang 6.01.16304_3d - LFC1: qPCR Analysis to Assess the mRNA Expressions of Novel Immunomodulatory Mediators in Isolated Human Immune Cells (Do, 8-11) Lehrende anzeigen
    • Dr. Maren Limberg

    Termine am Donnerstag, 17.03.2022, Donnerstag, 24.03.2022, Donnerstag, 31.03.2022, Donnerstag, 07.04.2022, Donnerstag, 21.04.2022, Donners ...(mehr)
    Quantitative polymerase chain reaction (qPCR) is an important technique for analysing target gene expressions in comparison to housekeeping genes. The aims of this project are to use this technique in order to investigate the expression of novel immunomodulatory mediators in isolated human immune cells (e.g. peripheral blood mononuclear cells, basophils etc.). Since individual cell type-specific mRNA expressions require homogeneous cell populations, a further aim of this project is to learn how to isolate and purify human immune cells, particularly basophils. Cells will be obtained from buffy coat blood purchased from the Deutsches Rotes Kreuz e.V. Leukocytes will be isolated by Ficoll-density centrifugation and certain cell types (e.g. basophils) further purified by immunomagentic cell sorting. Cells will then by lysed followed by isolation of total RNA and subsequent synthesis of cDNA, after which qPCR analysis will be performed. The project is expected to give students a comprehensive insight into analysing mRNA expressions, immune cell isolation and basic skills in literature reviews and data analysis. Lit. Giulietti A, Overbergh L, Valckx D, Decallonne B, Bouillon R, Mathieu C. An overview of real-time quantitative PCR: applications to quantify cytokine gene expression. Methods. 2001 Dec;25(4):386-401. Review. Vandesompele J, De Preter K, Pattyn F, Poppe B, Van Roy N, De Paepe A, Speleman F. Accurate normalization of real-time quantitative RT-PCR data by geometric averaging of multiple internal control genes. Genome Biol. 2002 Jun 18;3(7):RESEARCH0034. Epub 2002 Jun 18.
  • Kein Zugang 6.01.16307_d - LFC1: Leistungsdiagnostik bei älteren Menschen (do, 8-11) Lehrende anzeigen
    • Dr. Jessica Koschate

    Termine am Donnerstag, 17.03.2022, Donnerstag, 24.03.2022, Donnerstag, 31.03.2022, Donnerstag, 07.04.2022, Donnerstag, 21.04.2022, Donners ...(mehr)
    Im Rahmen des Projekts werden verschiedene Möglichkeiten der Leistungsdiagnostik bei älteren Menschen ausprobiert und Vor- und Nachteile werden analysiert. Begleitend zu einem laufenden Projekt werden Daten erhoben und ausgewertet.
  • Kein Zugang 6.01.16310_1d - LFC1: Patientinnen und Patienten als Qualitätsprüfer - was können wir von ihnen lernen? (Do, 8-11) Lehrende anzeigen
    • Prof. Dr. Lena Ansmann

    Termine am Donnerstag, 17.03.2022, Donnerstag, 24.03.2022, Donnerstag, 31.03.2022, Donnerstag, 07.04.2022, Donnerstag, 21.04.2022, Donners ...(mehr)
    Welche Erfahrungen machen Patientinnen und Patienten in der Gesundheitsversorgung? Wie steht es um ihre Lebensqualität? Wo sind ungedeckte Versorgungsbedarfe? Dies sind relevante Forschungsfragen, die es in der Medizin und Versorgungsforschung zu beantworten gilt und zu deren Beantwortung u.a. Patientenbefragungen geeignet sind. Befragungen von Patientinnen und Patienten gehören in klinischen Studien und Versorgungsforschungsstudien zum Handwerkszeug eines/r Forschers/in. Mit Befragungen können Patient-Reported Outcomes wie Lebensqualität oder Depression, aber auch Erfahrungen mit der Versorgung erhoben werden. Eine gute Befragung zu machen ist nicht einfach! Allerdings macht das Entwickeln von Fragebögen, das Durchführen von Befragungen und auch das Auswerten eigens erhobener Daten Spaß! In diesem Forschungsprojekt können Studierende selbst erforschen wie Patientinnen und Patienten Aspekte ihrer Gesundheitsversorgung wahrnehmen und bewerten und dabei alle Schritte des Forschungsprozesses kennenlernen. Das konkrete Thema ihres Projektes können sie selbst mitgestalten. Es kann beispielsweise erforscht werden, wie Patientinnen und Patienten die Interaktion mit ihrem Hausarzt / ihrer Hausärztin wahrnehmen, ob sich Patientinnen und Patienten durch ihren Arzt / ihre Ärztin ausreichend informiert fühlen oder ob eine schlechtere Organisation von Arbeitsabläufen in einer Hausarztpraxis Patientinnen und Patienten das Gefühl vermittelt schlechter versorgt zu werden. Im Rahmen des Projektes sollen exemplarisch anhand einer ausgewählten Frage alle Schritte des Forschungsprozesses mit standardisierten Befragungen unter Anleitung durchlaufen werden. So soll in die Grundlagen des wissenschaftlichen Arbeitens in der Medizin eingeführt werden.
  • Kein Zugang 6.01.16310_2d - LFC1: Qualitative Forschung als Beitrag zu einer besseren Versorgung von Patient*innen (Do, 8.30-11.30) Lehrende anzeigen
    • Dr. Milena von Kutzleben
    • Dr. phil. Merle Weßel

    Termine am Donnerstag, 17.03.2022, Donnerstag, 24.03.2022, Donnerstag, 31.03.2022, Donnerstag, 07.04.2022, Donnerstag, 21.04.2022, Donners ...(mehr)
    Aus dem klinischen Alltag kennen wir die Situation, dass Patient*innen sich oftmals ganz anders verhalten, als Mediziner*innen dies erwarten oder sich wünschen würden. Sie treffen scheinbar irrationale Entscheidungen, setzen in der Behandlung eigene Prioritäten oder schlagen Behandlungs- und Beratungsangebote aus, die aus medizinischer Sicht sinnvoll wären. Wie können wir die Sichtweisen von Patient*innen besser verstehen und welchen Nutzen hat dieses Verständnis im Sinne einer effektiveren, sichereren und bedürfnisorientierten Versorgung? Qualitative Methoden bieten hierfür einen geeigneten methodischen Zugang. In dieser Veranstaltungsreihe werden die Studierenden systematisch in das Feld der qualitativen empirischen Sozialforschung eingeführt uns sollen erste Erfahrung in deren Anwendung und Auswertung machen. Die Studierenden identifizieren gemeinsam ein Phänomen aus dem klinischen Alltag, dem sie in einem eigenen kleinen qualitativen Forschungsprojekt nachgehen möchten.
Teilnahme am Forschungspraktikum Jahr 1, Ergebnispräsentation der Forschungsarbeit
Hinweise zum Modul
Prüfungsleistung Modul
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