spo165 - Spiele, Spielen (Veranstaltungsübersicht)

spo165 - Spiele, Spielen (Veranstaltungsübersicht)

Institut für Sportwissenschaft 7 KP
Modulteile Semesterveranstaltungen Wintersemester 2024/2025 Prüfungsleistung
Seminar (benotet)
(
Bitte wählen Sie 1 Seminar mit entsprechender Gruppe aus.
)
  • Eingeschränkter Zugang 4.05.163 - Spiele, Spielen (1) Lehrende anzeigen
    • Tim Lüders

    Montag: 08:00 - 10:00, wöchentlich (ab 14.10.2024)
    Termine am Dienstag, 11.02.2025 - Mittwoch, 12.02.2025 09:00 - 11:30, Dienstag, 18.02.2025 - Mittwoch, 19.02.2025, Dienstag, 25.02.2025 - ...(mehr)
  • Eingeschränkter Zugang 4.05.167 - Spiele, Spielen (2) Lehrende anzeigen
    • Thore Eilers

    Donnerstag: 12:00 - 14:00, wöchentlich (ab 17.10.2024)
Theorie-Praxis-Seminare (benotet / Zugehörig zum Seminar "Spiele spielen")
(
Je nach Seminargruppenwahl bitte hier die entsprechende Praxisgruppe wählen.
)
Tutorium (Zugehörig zum Seminar "Spiele spielen")
(
Je nach Gruppenauswahl bitte das entsprechende Tutorium (mit gleicher Gruppe) auswählen.
)
Übung (Zugehörig zum Theorie und Praxisseminar "Spiele spielen")
Theorie-Praxis-Seminare (unbenotet)
Übung
Hinweise zum Modul
Hinweise

7,5 KP | 1 S + T und 1 TPS + Ü und jeweils eine weitere TPS + Ü aus den entsprechenden Bereichen | 1. FS
Prüfungszeiten

Der Prüfungszeitraum wird mit Beginn der Anmeldung zu den Prüfungen bekannt gegeben.
Prüfungsleistung Modul

Aktive Teilnahme an den Veranstaltungen. 1 Prüfung, die aus zwei Teilprüfungen besteht: 1 benotete Prüfung (Theorie- und Praxisprüfung; jeweils 50%) + 1 unbenotete Praxisprüfung. Die mündliche Prüfung im Modul spo165 ist in dem Seminar „Spiele, Spielen“, die benotete Praxisprüfung ist in der „Theorie der Sportarten“-Veranstaltung zu dem Seminar abzulegen. Die unbenotete Praxisprüfung ist in einer weiteren Veranstaltung aus dem Inhaltsbereich dieses Moduls abzulegen. Die Prüfungsanforderungen können hier eingesehen werden: http://www.uni-oldenburg.de/sport/studium-und-lehre/pruefungsanforderungen/
Kompetenzziele

- Kompetenz zur Reflexion des Spielens und der eigenen Sportbiographie - Kompetenz zur Deutung des Spielens und der Spiele - Kompetenz zur Gestaltung von Lehr- und Lernsituationen - Erwerb einer allgemeinen und speziellen Spielfähigkeit