pb406 - Project study educational science (Course overview)

pb406 - Project study educational science (Course overview)

Department of Educational Sciences 6 KP
Semester courses Summer semester 2024
Form of instruction: Seminar
Hinweise zum Modul
Module examination
  • 1 Portfolio (Berichtsheft, Reflexionsbericht, Präsentation im Umfang ca. 3.000 Wörtern) oder
  • 1 Referat (max. 30 Min.) mit schriftl. Ausarbeitung (max. 10 Seiten) oder
  • 1 Praktikumsbericht im Umfang von ca. 3.000 Wörtern
Skills to be acquired in this module

Das Modul vermittelt Lehramtsspezifische Standards für die bildungswissenschaftlichen Kompetenzen im Bereich Grund-, Haupt- und Realschule, Gymnasium und Förderschule.

Die Schwerpunkte des Moduls beziehen sich auf die in der Masterausbildungsverordnung des Landes Niedersachsen (MAVO Lehr 12/2015) verlangten schulstufenspezifischen Anforderungen:

  • Konzepte für die Förderung von Inklusion
  • Projektorientiertes Lernen
  • Multiprofessionelles Handeln
  • Kooperation mit verschiedenen Akteuren
  • Theorie-Praxis-Bezug

 Das Modul vertieft darüber hinaus die in der Masterausbildungsverordnung des Landes Niedersachsen (MAVO Lehr 12/2015) verlangte Auseinandersetzung mit

  • Bildung und Erziehung: Begründung und Beurteilung von Bildung und Erziehung in institutionellen Prozessen und im gesellschaftlichen Kontext
  • Ursachen und Folgen sozialer Ungleichheit (…) und deren Bedeutung für pädagogisches Handeln
  • der Beschreibung, Interpretation und Vorgehensweise zur Beratung und Unterstützung in persönlichen Problemsituationen
  • Schutz- und Risikofaktoren im Jugendalter
  • Formen lernbezogener kollegialer und institutioneller Kooperation und Beratung in der Primar- und Sekundarstufe I
  • Beruf und Rolle der Lehrkraft: Lehrerprofessionalisierung, Berufsfeld als Lernaufgabe, Umgang mit berufsbezogenen Konflikt- und Entscheidungssituationen