che755 - Vertiefungsmodul Chemiedidaktik (Veranstaltungsübersicht)

Institut für Chemie

9 KP

Peetz, Michael

Modulteile

Semesterveranstaltungen Wintersemester 2021/2022

Prüfungsleistung

Praktikum

5.07.753 - Praktikum Experimentelle Schulchemie
- Prof. Dr. Verena Pietzner
- Dr. Melina Doil
- David Meyer
- Dr. rer. nat. Stephanie Muche
- Susan Ulses, Dipl.-Chem.
Donnerstag: 08:30 - 11:30, wöchentlich (ab 21.10.2021)

Anmeldung nur in 5.07.753 ODER 5.07.754 Wichtiger Hinweis zur Anmeldung: Die Vormittagsgruppe und Nachmittagsgruppe sind in der Teilnehmerzahl begrenzt. Es können maximal 16 Personen pro Gruppe teilnehmen. Aufgrund der Pandemie können nur 8 Studierende ins Labor. Bitte beachten Sie daher folgende Hinweise: 0. Falls Sie dieses Modul wiederholen, sollten Sie auf jeden Fall eingetragen bleiben. 1. Tragen Sie sich nur in eine der beiden Gruppen ein. Sollten Sie dies nicht tun, so werden Sie automatisch aus BEIDEN Gruppen von uns ausgetragen. 2. Befinden Sie sich derzeit noch im Bachelorstudium, sollten Sie das Modul erst planen im Masterstudium zu belegen. Auch hier werden Sie sonst von uns ausgetragen. 3. Das GHR-Lehramt wird im Wintersemester aufgrund des Studienverlaufsplans bevorzugt. Sollten Sie demnach nicht zum GHR-Bereich gehören, tragen Sie sich aus. Das Modul wird jedes Semester angeboten. Belegen Sie es beispielsweise im kommenden Semester. 4. Sollten sich dann immer noch mehr als 16 Leute in einer Gruppe befinden, werden diejenigen von Ihnen, die sich spät(er) eingetragen haben, auch von uns ausgetragen. HINWEIS: BITTE VERTEILEN SIE SICH GLEICHMÄßIG AUF BEIDE GRUPPEN (entweder vor- oder nachmittags). Pro Gruppe können nur 16 Teilnehmende zugelassen werden. Bitte beachten Sie außerdem, dass für die Zulassung zum Modul die Teilnahme am ersten Seminar "Experimentieren in der Schule" am 19.10.2021 von 16.00 bis mind. 17.30 Uhr zwingend notwendig ist, da Sie dann alle notwendigen Informationen zum Ablauf des Moduls sowie Sicherheitsbelehrungen etc. bekommen. Wenn Sie nicht teilnehmen am ersten Seminar, können Sie auch nicht das Praktikum belegen. Verwenden Sie für die Teilnahme am 19.10.2021 den regulären Meeting-Link des Seminars "Experimentieren in der Schule".
5.07.754 - Praktikum Experimentelle Schulchemie
- Prof. Dr. Verena Pietzner
- David Meyer
- Dr. Melina Doil
- Dr. rer. nat. Stephanie Muche
Donnerstag: 13:00 - 16:00, wöchentlich (ab 21.10.2021)

Anmeldung nur in 5.07.753 ODER 5.07.754 Wichtiger Hinweis zur Anmeldung: Die Vormittagsgruppe und Nachmittagsgruppe sind in der Teilnehmerzahl begrenzt. Es können maximal 16 Personen pro Gruppe teilnehmen. Aufgrund der Pandemie können nur 8 Studierende ins Labor. Bitte beachten Sie daher folgende Hinweise: 0. Falls Sie dieses Modul wiederholen, sollten Sie auf jeden Fall eingetragen bleiben. 1. Tragen Sie sich nur in eine der beiden Gruppen ein. Sollten Sie dies nicht tun, so werden Sie automatisch aus BEIDEN Gruppen von uns ausgetragen. 2. Befinden Sie sich derzeit noch im Bachelorstudium, sollten Sie das Modul erst planen im Masterstudium zu belegen. Auch hier werden Sie sonst von uns ausgetragen. 3. Das GHR-Lehramt wird im Wintersemester aufgrund des Studienverlaufsplans bevorzugt. Sollten Sie demnach nicht zum GHR-Bereich gehören, tragen Sie sich aus. Das Modul wird jedes Semester angeboten. Belegen Sie es beispielsweise im kommenden Semester. 4. Sollten sich dann immer noch mehr als 16 Leute in einer Gruppe befinden, werden diejenigen von Ihnen, die sich spät(er) eingetragen haben, auch von uns ausgetragen. HINWEIS: BITTE VERTEILEN SIE SICH GLEICHMÄßIG AUF BEIDE GRUPPEN (entweder vor- oder nachmittags). Pro Gruppe können nur 16 Teilnehmende zugelassen werden. Bitte beachten Sie außerdem, dass für die Zulassung zum Modul die Teilnahme am ersten Seminar "Experimentieren in der Schule" am 19.10.2021 von 16.00 bis mind. 17.30 Uhr zwingend notwendig ist, da Sie dann alle notwendigen Informationen zum Ablauf des Moduls sowie Sicherheitsbelehrungen etc. bekommen. Wenn Sie nicht teilnehmen am ersten Seminar, können Sie auch nicht das Praktikum belegen. Verwenden Sie für die Teilnahme am 19.10.2021 den regulären Meeting-Link des Seminars "Experimentieren in der Schule".

Seminar

5.07.750 - Konzepte der Chemie
- Prof. Dr. Verena Pietzner
- Rolf Ulses
- Dr. Michael Peetz
- David Meyer
- Dr. rer. nat. Nadeschda Belova
Freitag: 10:00 - 12:00, wöchentlich (ab 22.10.2021)
Termine am Dienstag, 01.03.2022 16:00 - 18:00
5.07.752 - Experimentieren in der Schule
- Prof. Dr. Verena Pietzner
- Rolf Ulses
- David Meyer
- Dr. Melina Doil
- Susan Ulses, Dipl.-Chem.
- Dr. Michael Peetz
Dienstag: 16:00 - 17:00, wöchentlich (ab 19.10.2021)

Bitte beachten Sie, dass das erste Seminar am 19.10.2021 von 16.00 bis mind. 17.30 Uhr online stattfindet. Verwenden Sie dafür den üblichen Meeting-Link dieser Veranstaltung. Das erste Seminar ist gleichzeitig die Einführungsveranstaltung inkl. Sicherheitsbelehrung. Hier erhalten Sie alle wichtigen Informationen zum Ablauf des Moduls etc. Die Teilnahme ist Voraussetzung für die Teilnahme am Praktikum!

Hinweise zum Modul

Teilnahmevoraussetzungen	Hochschulzugangsberechtigung/Studienplatz
Hinweise	Teil I im SoSe V: 5.07.143, S: 5.07.144 Teil II im WiSe V: 5.07.141, S: 5.07.142
Prüfungsleistung Modul	*Zu erbringende Studienleistungen*: Zum Nachweis der aktiven und erfolgreichen Teilnahme ist die Anwesenheit an allen Praktikums- und Seminarveranstaltungen erforderlich. Im Seminar werden Versuchsergebnisse eines Versuchstages präsentiert und eingeordnet. Die Prüfungsleistung besteht aus zwei Teilleistungen: Konzepte der Chemie (50 % der Modulnote): Klausur von max. 2 Std. Dauer oder mündliche Prüfung (ca. 30 min) oder Hausarbeit (max. 10 Seiten). Experimentelle Schulchemie (50 % der Modulnote): maximal sieben benotete Protokollen zu Versuchen, die im Praktikum durchgeführt werden. Die Protokolle gehen zu gleichen Teilen in die Teilnote ein.
Kompetenzziele	Die Studierenden verknüpfen in diesem Modul fachliche mit fachdidaktischen Kompetenzen, indem sie sowohl die fachlichen Aspekte der Basiskonzepte der Chemie mit der Anordnung von Unterrichtsinhalten verknüpfen und in Spiralcurricula abbilden. Darüber hinaus erwerben sie Kompetenzen in Bereichen des Chemieunterrichts, die insbesondere überfachliche Kompetenzen einbinden. Die Studierenden lernen eine Vielfalt an experimentellen Möglichkeiten zur Umsetzung der verschiedenen Themenbereiche der Schulchemie kennen und können diese praktisch umsetzen und ggf. optimieren. Für ihre spätere eigene Unterrichtsplanung und -gestaltung diskutieren und erstellen sie verschiedene konzeptionelle Vorschläge unter Beachtung spezifischer fachdidaktischer Fragestellungen. Im Rahmen des Praktikums erlernen die Studierenden außerdem den Einsatz von Digitalisierung im Bereich experimentellen Arbeitens, welcher im zugehörigen Seminar didaktisch im Bezug auf individuelle Förderung und Differenzierung aufgearbeitet wird. Für ihre spätere eigene Unterrichtsplanung üben sie, experimentell-konzeptionelle Unterrichtsvorschläge zu entwickeln und unter Berücksichtigung fachdidaktischer Fragestellungen zu reflektieren.