sop231 - Entwicklung und Entwicklungsbeeinträchtigung (Veranstaltungsübersicht)

Institut für Sonder- und Rehabilitationspädagogik

12 KP

Modulteile

Semesterveranstaltungen Sommersemester 2015

Prüfungsleistung

Vorlesung

1.02.086 - Rechtliche Grundlagen für sonderpädagogische Arbeitsfelder
- Alfred Kroll
- Wulf Sonnemann
Termine am Freitag, 24.04.2015 14:00 - 21:00, Donnerstag, 04.06.2015, Donnerstag, 11.06.2015 18:00 - 20:00, Donnerstag, 16.07.2015 18:00 - 21:00
Herr Kroll hält die Vorlesung am 24.04.2015 von 14.00 - 21.00 Uhr http://www.uni-oldenburg.de/fileadmin/user_upload/sonderpaedagogik/download/SoSe2015/sop231_AM_3_1.02.086_Kroll_Sonnemann.pdf

Seminar

1.02.087 - Vertiefende Auseinandersetzung mit ausgewählten Entwicklungsbereichen und Entwicklungsbeeinträchtigungen. Schwerpunkt: Externalisierende Verhaltensstörungen
- Prof. Dr. Ute von Düring
Montag: 14:00 - 16:00, wöchentlich (ab 27.04.2015), Ort: A01 1-103/113, A14 0-031
1.02.088 - Vertiefende Auseinandersetzung mit ausgewählten Entwicklungsbereichen und Entwicklungsbeeinträchtigungen. Schwerpunkt Sprach- und Sprechstörungen (inkl. Aphasie)
- Gabriela Schlünz
Montag: 12:00 - 14:00, wöchentlich (ab 13.04.2015)
1.02.089 - Vertiefende Auseinandersetzung mit ausgewählten Entwicklungsbereichen und Entwicklungsbeeinträchtigungen. Schwerpunkt Armut
- Imke Rebensburg
Dienstag: 10:00 - 12:00, wöchentlich (ab 14.04.2015)

http://www.uni-oldenburg.de/fileadmin/user_upload/sonderpaedagogik/download/SoSe2015/sop231_AM_3_1.02.089_Rebensburg.pdf
1.02.090 - Vertiefende Auseinandersetzung mit ausgewählten Entwicklungsbereichen und Entwicklungsbeeinträchtigungen.: Seminar psychische und sozialen Resilienz- und Risikofaktoren in ihrer Wirkung auf die Entwicklung
- Prof. Dr. Ute von Düring
Montag: 10:00 - 12:00, wöchentlich (ab 13.04.2015)
1.02.091 - Vertiefende Auseinandersetzung mit ausgewählten Entwicklungsbereichen und Entwicklungsbeeinträchtigungen (FlIF-Seminar)
- Dr. Annika Rademacher
Dienstag: 16:00 - 18:00, wöchentlich (ab 14.04.2015)

Hinweise zum Modul

Teilnahmevoraussetzungen	Erfolgreicher Abschluss der Basismodule (BM)
Hinweise	6 von 12 KP \| 1 V: 086 und 1 S: 087 o. 088 o. 089 o. 090 o. 091 \| 4. FS \| Koglin 6 von 12 KP \| 4 V \| 3. FS (im WiSe)
Prüfungszeiten	Ende der Vorlesungszeit oder bis zum Ende des Semesters.
Prüfungsleistung Modul	Mündliche Prüfung oder in einer der Vertiefungsveranstaltungen: Wahlweise Hausarbeit, Referat, mündliche Prüfung, Referat und Handout
Kompetenzziele	Aneignung grundlegenden theoriebasierten Wissens über Entwicklungstheorien Erwerb von Wissen und Erkenntnissen zu Resilienz- und Risikofaktoren für Entwicklung Entwicklung der Fähigkeit zur selbstreflexiven Auseinandersetzung mit Entwicklungstheorien und der Herstellung von thematischen Bezügen zu sonderpädagogischen Handlungsfeldern