sop472 - Tutorium (Course overview) - Campusmanagementsystem Stud.IP

Department of Special Needs Education and Rehabilitation

6 KP

Semester courses Wintersemester 2022/2023

Lehrveranstaltungsform: Seminar (Begleitveranstaltung)

1.02.190 - Begleitveranstaltung Tutorium
- Dr. phil. Martin Podszus
Dates on Friday, 28.10.2022 14:15 - 16:45
1.02.191 - Begleitveranstaltung Tutorium
- Dr. phil. Martin Podszus
Dates on Friday, 18.11.2022 15:15 - 17:45
1.02.192 - Begleitveranstaltung Tutorium
- Dr. phil. Martin Podszus
Dates on Friday, 16.12.2022 14:15 - 16:45
1.02.193 - Begleitveranstaltung Tutorium für die Fachschaften
- Dr. phil. Martin Podszus
Dates on Friday, 13.01.2023 15:15 - 17:45

Hinweise zum Modul

Prerequisites	Abschluss des Moduls sop413 "Didaktik in sonderpädagogischen Handlungsfeldern"
Prüfungszeiten	Ende 5. Semester
Module examination	Gestaltung von Lehr-Lern-Prozessen setzt sich aus drei Teilen zusammen: 1. der schriftlichen Seminarplanung, 2. den Seminargestaltungen (inklusive eines schriftlichen Feedbacks), 3. und einer schriftlichen Reflexion des Lehr-Lernprozesses. Die schriftliche Ausarbeitung umfasst ca. 15000 Zeichen. Nähere Informationen sind dem jeweils aktuellen Tutorienkonzept zu entnehmen, das den Studierenden im Rahmen der Einführungsveranstaltungen zur Verfügung gestellt wird.
Skills to be acquired in this module	Die Teilnehmer_innen sind fähig - theoretische Konzepte und Modelle der Didaktik auszuwählen, - zentrale Konzepte der Didaktik sachgerecht anzuwenden, - eine Lerneinheit zu testen, - eine Lerneinheit im Kontext eines didaktischen Konzeptes zu reflektieren.