che719 Experimental School Chemistry Part I (Course overview) - Campusmanagementsystem Stud.IP

che719 Experimental School Chemistry Part I (Course overview)

Department of Chemistry

6 KP

Module components

Semester courses Wintersemester 2026/2027

Examination

Practical training

5.07.753 - Praktikum Experimentelle Schulchemie
- Dr. Michael Peetz
- Thursday, 08:30 - 11:30, Weekly (from 15.10.26)
- Thursday, 08.10.26, 10:00 - 11:00 o'clock
- Monday, 12.10.26, 08:00 - 09:00 o'clock
Anmeldung nur in 5.07.753 ODER 5.07.754 Es gibt zwei Vorbesprechungstermine zu dieser Veranstaltung für die Sicherheitsbelehrung. Einer der beiden Termine muss verpflichtend wahrgenommen werden. Wichtiger Hinweis zur Anmeldung: Die Vormittagsgruppe und Nachmittagsgruppe sind in der Teilnehmerzahl begrenzt. Es können maximal 16 Personen pro Gruppe teilnehmen.
5.07.754 - Praktikum Experimentelle Schulchemie
- Dr. Michael Peetz
- Thursday, 13:00 - 16:00, Weekly (from 15.10.26)
- Thursday, 08.10.26, 10:00 - 11:00 o'clock
- Monday, 12.10.26, 08:00 - 09:00 o'clock
Anmeldung nur in 5.07.753 ODER 5.07.754 Es gibt zwei Vorbesprechungstermine zu dieser Veranstaltung für die Sicherheitsbelehrung. Einer der beiden Termine muss verpflichtend wahrgenommen werden. Wichtiger Hinweis zur Anmeldung: Die Vormittagsgruppe und Nachmittagsgruppe sind in der Teilnehmerzahl begrenzt. Es können maximal 16 Personen pro Gruppe teilnehmen.

Seminar

5.07.752 - Experimentieren in der Schule
- Dr. Michael Peetz
- Dr. Rabea Wirth
- Tuesday, 14:00 - 16:00, Weekly (from 13.10.26)
- Tuesday, 16:00 - 18:00, Weekly (from 13.10.26)
- Thursday, 08.10.26, 10:00 - 11:00 o'clock
- Monday, 12.10.26, 08:00 - 09:00 o'clock
Es gibt zwei Vorbesprechungstermine zu dieser Veranstaltung für die Sicherheitsbelehrung. Einer der beiden Termine muss verpflichtend wahrgenommen werden.

Hinweise zum Modul

Further information	Module Capacity: 18 Personen pro Gruppe
Method of assesment	M
Exam dates	variabel, im Semester
Learning outcomes/competencies	Die Studierenden lernen eine Vielfalt an Experimenten verschiedener grundlegender Themenbereiche der Schulchemie kennen und können diese planen, umsetzen und optimieren. Das Verfassen von Versuchsprotokollen befähigt die Studierenden zu entscheiden, welche Fachinhalte für das Verständnis der Versuche notwendig sind, und die Versuche kritisch zu reflektieren. Im Rahmen des Praktikums erlernen die Studierenden außerdem den Einsatz von Digitalisierung im Bereich experimentellen Arbeitens, welcher im zugehörigen Seminar didaktisch im Bezug auf individuelle Förderung und Differenzierung aufgearbeitet wird. Für ihre spätere eigene Unterrichtsplanung üben sie, experimentell-konzeptionelle Unterrichtsvorschläge zu entwickeln und unter Berücksichtigung fachdidaktischer Fragestellungen zu reflektieren.