isb310 - Politik und Wirtschaft im Sachunterricht (Veranstaltungsübersicht)

6 KP: 1 VL (2 SWS), 1 S (2 SWS) | ab 1. FS

Vorlesung „Ökonomische Grundlagen für den Sachunterricht“:
Die Studierenden ...

• beschreiben die Funktionsweise von Märkten und erläutern relevante ökonomische Grundbegriffe korrekt.  
• unterscheiden den ökonomischen Denkansatz von anderen sozialwissenschaftlichen Perspektiven.
• arbeiten die Stellung von Unternehmen in der sozialen Marktiwrtschaft heraus und erläutern ihre grundsätzliche Funktionsweise.
• analysieren Potenziale und Grenzen von Märkten.
• erörtern das Verhältnis von Markt und Staat in der sozialen Marktwirtschaft.
• entwickeln fachdidaktische Implikationen für den Sachunterricht. 

Vorlesung/Seminar „Politikwissenschaftliche Grundlagen für den Sachunterricht“:
Die Studierenden ...

• beschreiben die Funktionsweise von Politik und erläutern relevante Grundbegriffe der Politikwissenschaft korrekt.
• unterscheiden politikwissenschaftliche Denkansätze von anderen sozialwissenschaftlichen Perspektiven.
• analysieren politische Wirklichkeit vor dem Hintergund politikwissenschaftlicher Zugänge und Theorien und unter Anwendung politikwissenschaftlicher Kategorien
• entwickeln fachdidaktische Implikationen für den Sachunterricht.