mkt250 - Concepts for Body and Space (Course overview)

Institute of Material Culture

6 KP

Module components

Semester courses Summer semester 2025

Examination

Course selection (1-2 Veranstaltungen)
(

2,5 SWS

)

3.08.151 - Textil-/Modedesign
- Petra Eller, Dipl.-Des.
Friday: 10:00 - 14:00, weekly (from 11/04/25)

In diesem Projekt werden wir das Färbe- und Gestaltungspotenzial von Naturfarbstoffen erforschen. Der Schwerpunkt liegt bei „Eco-Print“ bzw. „Botanical Print“. Bei dieser Methode werden Pflanzenteile direkt auf teilweise vorbehandelte textile Materialien aufgelegt werden, fixiert und beschwert. Durch den folgenden Dämpfprozess lösen sich die Farbstoffe aus den organischen Teilen und hinterlassen auf den Stoffen mehr oder weniger starke, präzise Abdrucke. Mit verschiedenen Methoden und variierenden Vor- und Nachbehandlungen durch Beizen, lassen sich sehr unterschiedliche Ergebnisse erzielen. Dies wird zunächst systematisch erprobt um die Effekte und Musterungen schließlich bewusst gestalterisch einsetzen zu können. Ergänzend kommen Pflanzendrogen als Farbstoff zum Einsatz. Eine Einführung in das Färben mit Pflanzenfarbstoffen erfolgt durch Norbert Henzel, ebenfalls Freitagsvormittags. Dieses Projekt findet im Rahmen eines großen Kooperationsprojekts statt: Anlässlich des 10. Jubiläums der Netzwerkinitiative sevengardens (https://sevengardens.eu/ueber-sevengardens/ Netzwerkinitiative atavus e.V. Peter Reichenbach, https://hof.sevengardens.de/) haben sich auf Initiative des Kulturbüros der Stadt Oldenburg mehrere Institutionen zusammengeschlossen um einen Oldenburger Stadtgarten https://www.oldenburg.de/startseite/kultur/veranstaltungshoehepunkte/oldenburg-stadtgaerten.html als Färbergarten zu gestalten. Der Oldenburger Stadtgarten wird in der Baumgartenstraße installiert werden. Zusätzlich wird ein Leerstand-Gebäude (Baumgartenstraße 6/7) angemietet, wo wir ab 10. Mai in einer „Gläsernen Werkstatt“ vor Ort arbeiten werden. Hier werden außerdem verschiedenste Aktionen, z.B. öffentliche Workshops, stattfinden, um die Facetten der Nutzung von (frischen) Pflanzen als Farbstoffgeber (nicht nur auf Stoff) der Öffentlichkeit nahe zu bringen. Durch die Kooperationspartner*innen (siehe unten) eröffnen sich Möglichkeiten, auch andere Arbeitsfelder kennenzulernen, sich auszutauschen und zusammenzuarbeiten. Beispielsweise wird es am 25.04.25 eine gemeinsame Pflanzaktion zur Vorbereitung des Stadtgartens geben. Möglich ist, dass sich im Rahmen dessen ganz andere, unerwartete Arbeitsschwerpunkte entwickeln. Die Veranstaltungszeit Freitag 10-14 Uhr wechselt sich 14-tägig ab als Seminarzeit in Anwesenheit der Lehrenden und selbstorganisiertes Studium. (Erste Sitzung 11.04.25, 10-14 Uhr, A2-3-316) Ein Zusatztermin ist die offizielle Eröffnung der Stadtgärten am Samstag, den 10. Mai. Den Termin sollten Sie sich freihalten. Weitere Zusatztermine, die im Workload selbstverständlich berücksichtigt werden, sind aufgrund spezifischer Workshops-Zeiten möglich (Freitagnachmittag beispielsweise). Den Ablaufplan können Sie ab den 28.02.25 einsehen. Am Projekt „Color in the City“ sind folgende Institutionen beteiligt: Kulturbüro der Stadt Oldenburg (Initiatorin, Leitung, Planung) Kunstschule Oldenburg Bildung und Vermittlung der städtischen Museen Oldenburg VHS Oldenburg - Jugendwerkstatt Institut für Materielle Kultur UOL Botanischer Garten UOL

Working group (zusätzlich freiwillig, falls angeboten)

Notes on the module

Prerequisites	Curriculare Abfolge (gemäß § 9 Abs. 6 BPO neu): Kompetenzen des Moduls mkt020
Reference text	Aktive Teilnahme (gemäß § 9 Abs. 5 BPO neu) Englische Sprachkenntnisse (Lesefähigkeit)
Prüfungszeiten	Teilschritte der konzeptionell-gestalterischen Arbeit: begleitend zum jeweiligen Sitzungstermin (Gruppen-)Präsentation: letzte Veranstaltung und n. V. bis 15.09.
Module examination	WK
Skills to be acquired in this module	Ästhetische, gestalterisch-konzeptuelle und technologische Kompetenzen: Sensibilisierung für den Einsatz von Materialien, Verfahren und Medien im textilen Bereich. Medienkompetenz für die Präsentation fachpraktischer Arbeiten. Fähigkeit zur explorativ-experimentellen Gestaltung und deren Reflexion. Schulung der Kooperations- und Planungskompetenzen durch projektorientierte Gruppenarbeit Entwicklung der Fähigkeit, durch Auseinandersetzung mit den genannten Stilmitteln beispielhafte Untersuchungen und Präsentationen im Team zu realisieren Präsentation der Ergebnisse in einer auf Raum und/oder Umgebung bezogenen Ausstellung/Performance/Installation: Basierend auf einem im Team entwickelten Projektvorhaben wird eine konkrete Gestaltungsaufgabe vorbereitet.