sop232 Diagnostik (Course overview)

sop232 Diagnostik (Course overview)

Department of Special Needs Education and Rehabilitation 9 KP
Module components Semester courses Sommersemester 2026 Examination
Lecture Grundlagen und Verlaufsdiagnostik
(
Beide Vorlesungen müssen besucht werden
)
Seminar Diagnostische Grundlagen
Hinweise zum Modul
Prerequisites

Erfolgreicher Abschluss aller Basismodule sowie des Moduls sop222

Zusätzliche Hinweise

Im Master of Education Wirtschaftspädagogik/Sonderpädagogik nur für Studierende mit Studienbeginn vor 2021/22

Aufnahmekapazität:
unbegrenzt

Lehr-/Lernform:
2 Vorlesungen, 1 Seminar (je 2 LVS)

Prüfungsart, -umfang, -dauer

Klausur zu den Modulinhalten ersatzweise 1 mündliche Prüfung

Prüfungszeiten

Ende der Vorlesungszeit

Lernergebnisse/Kompetenzen

Nach Abschluss des Moduls sind die Studierenden u.a. in der Lage:

  • Grundlagen der sonderpädagogischen Diagnostik sowie der Verlaufsdiagnostik zu benennen und auszuführen (Wissen)
  • Beschreibungen oder Beobachtungen von Behinderung/Beeinträchtigung beschreiben und klassifzieren (Verstehen)
  • Psychometrische Testverfahren sowie Verfahren der Verlaufsdiagnostik auszuwählen und anzuwenden (Anwenden)
  • Fähigkeiten und Fertigkeiten zu testen und auf der Grundlage von Diagnostikinstrumenten zu analysieren sowie Lern- und Entwicklungsverläufe zu erheben und zu analysieren (Analysieren)
  • Ausgewählte Assessmentinstrumente im Rahmen der sonderpädagogischen Diagnostik sowie geeignete Verfahren zur Verlaufsdiagnostik zu beurteilen und auszuwählen (Beurteilen)