Als Studierende hast Du vielleicht schon einmal erlebt, dass sich Prüfungsordnungen ändern. Meist kommen neue Module hinzu, alte werden gestrichen oder es ändern sich die Eigenschaften bestehender Module (Prüfungsform, Veranstaltungsart).

Eine solche Prüfungsordnung zu ändern, scheint also insgesamt nicht sehr aufwendig zu sein.

Aber:

Da Module zu verschiedenen Studiengängen gehören können, ziehen Änderungen an einem Modul in einem Studiengang weitere Änderungen einiger Prüfungsordnungen anderer Studiengängen nach sich.

So langsam wird es da schwierig da den Überblick zu behalten, da alleine das Department für Informatik insgesamt vier Bachelor-Studiengänge und sieben Master-Studiengänge verwaltet, seine Module aber auch in viele andere Studiengänge exportiert oder Module von anderen Studiengängen importiert. In der Fakultät 2 kommen so schon sehr viele Studiengänge zusammen.

Zudem müssen, bevor eine Prüfungsordnung geändert werden kann, die verschiedenen Änderungswünsche gesammelt und strukturiert verwaltet werden. Dann muss eine Änderungssynopse und später eine Änderungsordnung erstellt werden.

Aufgabe dieser Bachelorarbeit wird es sein eine App zu entwickeln, die den Studiengangsverantwortlichen und anderen im  Änderungsprozess Aktiven die Arbeit erleichtert und beispielsweise Studienberater*innen einen komfortablen Überblick über die verschiedenen Module und ihre Einsetzbarkeit in bestimmten Studiengängen der verschiedenen Studiengänge liefert.

Selbstverständlich gehört zur Bachelorarbeit

• eine Recherche und Evaluation geeigneter Werkzeuge und die Recherche nach verwandten Anwendungen,
• die saubere Herleitung der Anforderungen, der Entwurf und die Implementation eines geeigneten Systems.

Kandidat*innen für das Thema sollten

• fit sein im Bereich Datenbanken,
• den Sinn einer softwaretechnisch sauberen Herangehensweise erkannt haben,
• eine geeignete Benutzungsschnittstelle implementieren wollen,
• selbständig, motiviert und engagiert eine möglichst guten umfassenden Lösung (für die Fakultät 2, aber perspektivisch für die Universität) entwickeln wollen.