In Kooperation mit der Grundschule Drielake oder der IGS Flötenteich und der dort tätigen Sonderpädagogen erstellt die Abschlussarbeit auf Basis einer fundierten Diagnostik einen Förderplan mit evidenzbasierten Maßnahmen. Die Implementation wird detailliert geplant und dokumentiert. Mittels Single Case Design/ Kontrollierter Einzelfallstudie evaluiert die Studie die Wirksamkeit der eingesetzten Maßnahme.

Diese Themenstellung kann sowohl für Bachelor- wie auch für Master-Arbeiten eingesetzt werden.