Grunddaten
Titel | Historisches Lernen im Sachunterricht |
Beschreibung |
Wie ist die Perspektive von Zeitgeschichte aus Schülersicht? Wie könnte zeitgeschichtliches Lernen bei Schülern aussehen? |
Heimateinrichtung | Fachgruppe Sachunterricht |
Art der Arbeit | nicht spezifiziert |
Abschlussarbeitstyp | Bachelor oder Master |
Autor | Dr. phil. Silke Bakenhus |
Status | verfügbar |
Aufgabenstellung | |
Voraussetzung | |
Erstellt | 03.05.2021 |