Grunddaten
| Titel | Historisches Lernen im Sachunterricht |
| Beschreibung |
Wie ist die Perspektive von Zeitgeschichte aus Schülersicht? Wie könnte zeitgeschichtliches Lernen bei Schülern aussehen? |
| Heimateinrichtung | Fachgruppe Sachunterricht |
| Art der Arbeit | nicht spezifiziert |
| Abschlussarbeitstyp | Bachelor oder Master |
| Autor | Dr. phil. Silke Bakenhus |
| Status | verfügbar |
| Aufgabenstellung | |
| Voraussetzung | |
| Erstellt | 03.05.2021 |
