Kurzdarstellung der Problematik
Der Deutsche Motorik Test (DMT) ist eine bundesweit verbreitete Testbatterie zur Ermittlung des motorischen Fitnessniveaus von Kindern und Jugendlichen. Jedoch erfordert die Durchführung des DMT viel Zeit und Helfer:innen. Daher erscheint die subjektive Einschätzung des eigenen motorischen Fitnessstatus als ein interessantes Werkzeug, um die motorischen Kompetenzen nicht nur zeitsparend, sondern auch langfristig verfolgen zu können. 
In dieser Abschlussarbeit soll untersucht werden, ob und inwiefern das objektiv gemessene motorische Fitnessniveau im DMT mit den subjektiven Einschätzungen von Kindern und Jugendlichen (Fragebogen) übereinstimmt.

Literatur
Bös, K., Abel, T., Woll, A., Niemann, S., Tittlbach, S., & Schott, N. (2002). Der Fragebogen zur Erfassung des motorischen Funktionsstatus (FFB-Mot). Diagnostica, 48(2), 101-111. 
Bös, K., Schlenker, L., Albrecht, C., Büsch, D., Lämmle, L., Müller, H., Oberger, J., Seidel, I., Tittlbach, S., & Woll, A. (2016). Deutscher Motorik-Test (DMT 6-18) (2 Aufl.). Czwalina. 

Weitere Literatur ist über nationale und internationale Datenbanken im BIS zu recherchieren und systematisch zusammenzustellen.

Sonstiges

Hinweise und eine Formatvorlage für Abschlussarbeiten, einen Endnote-Style und Kriterien für das Exposé finden Sie auf der Website der Abteilung (http://www.uni-oldenburg.de/sport/forschung/sport-und-training/) oder in Stud.IP unter Studiengruppe: Abschlussarbeiten „Sport und Training“.

Hinweis
Die Abschlussarbeit kann thematisch mehrfach, z. B. für/mit unterschiedlichen Stichproben/Schwerpunkten vergeben werden!

Durchführung einer Umfrage
Durchführung einer experimentellen Studie