Topic: Lehrkraftperspektiven auf die kommunikative Partizipation von Schüler*innen mit Sprachentwicklungsstörungen im Unterricht

Topic: Lehrkraftperspektiven auf die kommunikative Partizipation von Schüler*innen mit Sprachentwicklungsstörungen im Unterricht

Personal details

Title Lehrkraftperspektiven auf die kommunikative Partizipation von Schüler*innen mit Sprachentwicklungsstörungen im Unterricht
Description

Im Rahmen dieser literaturbasierten Arbeit soll der aktuelle Forschungsstand zu Perspektiven von Lehrkräften auf die kommunikative Partizipation von Schüler*innen mit Sprachentwicklungsstörungen im Unterricht dargestellt werden.

Home institution Department of Special Needs Education and Rehabilitation
Associated institutions
Type of work conceptual / theoretical
Type of thesis Bachelor's or Master's degree
Author Paula Bartsch
Status available
Problem statement
Requirement
Created 12/11/25

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