ang049 - Principles of Language Teaching and Learning
| Module label | Principles of Language Teaching and Learning |
| Module code | ang049 |
| Credit points | 6.0 KP |
| Workload | 180 h |
| Faculty/Institute | Institute of English and American Studies |
| Used in course of study |
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| Contact person |
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| Entry requirements | - Sichere Beherrschung des Englischen auf dem CEF-Niveau C1 - Aktive Teilnahme (gemäß § 9 Abs. 5 BPO neu) |
| Skills to be acquired in this module | Studierende erwerben die Fähigkeit, Kernprobleme der englischen Fachdidaktik im Überblick benennen und erläutern zu können. |
| Module contents | Historische Entwicklungen des Englischunterrichts; Lernziele des EUs, sprachliches Curriculum, inhaltliches Curriculum, Sprachlehrmethodik; Kulturdidaktik, Textdidaktik, Leistungsbewertung, Lernstandsmessung, Schulspezifischer EU, Umgang mit Fehlern; Umgang mit Diversität im EU. |
| Reader's advisory | Wolfgang Gehring, Englische Fachdidaktik. Theorien, Methodik, forschendes Lernen. 3. Aufl. Berlin 2010. |
| Links | http://www.uni-oldenburg.de/anglistik |
| Language of instruction | English |
| Duration (semesters) | 2 Semester |
| Module frequency | jährlich |
| Module capacity | unlimited |
| Modullevel | BM (Basismodul / Base) |
| Modulart | Pflicht / Mandatory |
| Lern-/Lehrform / Type of program | VL und TUT alternieren |
| Vorkenntnisse / Previous knowledge |
| Course type | Comment | SWS | Frequency | Workload attendance |
|---|---|---|---|---|
| Lecture (1 VL im WS + 1 VL im SoSe) | 2.00 | SuSe and WiSe | 28 h | |
| Tutorial (1 TU im WS + 1 TU im SoSe) | 2.00 | SuSe and WiSe | 28 h | |
| Total time of attendance for the module | 56 h | |||
| Examination | Time of examination | Type of examination |
|---|---|---|
| Final exam of module | Jeweils am Ende des Semesters |
PF |