phy686 - Advanced Topics in Biomedical Physics & Acoustics

phy686 - Advanced Topics in Biomedical Physics & Acoustics

Institute of Physics 6 KP
module responsibility
  • Simon Doclo
  • Björn Poppe
Prüfungsberechtigt
  • Jörn Anemüller
  • Jörg Bitzer
  • Matthias Blau
  • Thomas Brand
  • Mathias Dietz
  • Gerald Enzner
  • Simon Doclo
  • Stephan Ewert
  • Volker Hohmann
  • Birger Kollmeier
  • Björn Poppe
  • Bernd Meyer
  • Ilia Solov'yov
  • Stephan Töpken
  • Steven van de Par
  • Stefan Uppenkamp
Module components Semester courses Wintersemester 2025/2026 Examination
Lecture
  • Unlimited access 5.04.4221 - Grundkurs im Strahlenschutz mit Praktikum Show lecturers
    • Heiner von Boetticher
    • Prof. Dr. Björn Poppe

    The course times are not decided yet.
    Die Studierenden erlangen grundlegende Kenntnisse im Gebiet des Strahlenschutzes. Sie erwerben Fähigkeiten der Bewertung von zivilisatorischen und natürlichen Strahlenexpositionen und deren Vergleich mit Anwendungen in der Medizin. Sie erweitern ihre Kompetenzen im Bereich der Präsentationstechnik durch die Betreuung von kleinen Praktikumsversuchen zum Strahlenschutz. Inhalt: Strahlenphysik, Grundlagen der Dosimetrie, Strahlenschutzgrundsätze, Strahlenschutzverordnung, Natürliche und zivilisatorische Strahlenbelastung, Praktikum im Bereich der Strahlenschutzmesstechnik

Seminar
  • Unlimited access 5.04.4229 - Oberseminar Physiologie und Modellierung auditorischer Wahrnehmung Show lecturers
    • Prof. Dr. Mathias Dietz

    Tuesday: 08:00 - 10:00, weekly (from 14/10/25)

    Vorstellung und Diskussion eigener Forschungspläne, sowie eigener Forschungsergebnisse. Vorstellung und Diskussion fremder publizierter Forschungsarbeiten. Schwerpunktthemen sind binaurales Hören, Cochlea Implantate, subkortikale neuronale Verarbeitung, modellbasierte Diagnostik von Hörstörungen, Signalentdeckungstheorie, Psychophysik

  • Unlimited access 5.04.4230 - Oberseminar „Journal Club“ Speech Technology and Hearing Aids Show lecturers
    • Prof. Dr. Gerald Enzner

    Thursday: 12:00 - 14:00, weekly (from 16/10/25)

    The participants are actually making a distance from their daily own research thread and implementation towards a wider perspective. They pursue other topics of colleagues and related scientists, which seem to be outside the personal scope or interest, and will yet contribute useful commentary and suggestions. To this, we shall seek literature and pursue intrinsically-motivated study in neighboring and overarching fields of research and education. The results of the study will be grouped systematically and presented in the seminar accordingly. The participants cooperatively work on consensus regarding the scientific merit of publications in terms fundamental relevance or potential utility for own scientific generalization. The themes of the seminar comprise the whole bandwidth of scientific literature on signal processing, machine learning and acoustics with applications in speech technology and hearing aids, for instance, single- and multichannel noise reduction, acoustic sensor networks, digital speech communication, binaural transmission and perception. The graduate participants prove the enhanced perspective obtained by the seminar by enhanced motivation and practice for proposal writing. The undergraduate participants can deliver an oral examination or contribute a formal presentation on a given topic.

  • Unlimited access 5.04.813 - Cochlear Implants Show lecturers
    • Prof. Dr. Mathias Dietz
    • Prof. Dr. Pascale Sandmann
    • Rebecca Felsheim

    Tuesday: 12:00 - 14:00, weekly (from 14/10/25)

    Die Veranstaltung soll ein breites und hinreichendes tiefes theoretisches Fundament legen, um in Wissenschaft und Praxis mit Cochlea Implantaten (CIs) und CI Trägern arbeiten zu können.

Hinweise zum Modul
Prerequisites

Depending on selected courses

Module examination

Depending on selected courses, one or two examinations

Skills to be acquired in this module

The aim of this module is, to give students further access to also small courses (3 CP) which address the specific interest of the student and deliver unique in-depth knowledge or the opportunity to train specific engineering skills.


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