biw035 - Empirical Research in the Field of Learning and Instruction/ Diagnosis and Assessment

Department of Educational Sciences

6 KP

Module components

Semester courses Sommersemester 2019

Examination

Lecture

Seminar

10.11.211 - Fehler in der Schule – Schülerfehler (Typ I)
- Dr. Klaus Mehl, Dipl.-Psych.
Monday: 12:00 - 14:00, weekly (from 01/04/19)
10.11.212 - Verfahren und Techniken der Datenauswertung mit SPSS (Typ II)
- Dr. Klaus Mehl, Dipl.-Psych.
Monday: 10:00 - 12:00, weekly (from 01/04/19)
10.11.213 - Programmerstellung (Programmierung) & Datenmanagement mit SPSS (Block)(Typ II)
- Dr. Klaus Mehl, Dipl.-Psych.
Dates on Monday, 15.07.2019 - Friday, 19.07.2019 09:00 - 17:00

Hinweise zum Modul

Prerequisites	Bachelorabschluss
Reference text	Das Modul kann als Wahlpflichtmodul zu biw025 Schul- und Unterrichtsforschung und ihre Forschungsmtehoden studiert werden. 6 KP \| Im Modul gibt es eine Vorlesungsebene und zwei Seminarebenen (Typ I und Typ II). Aus den beiden Seminarebenen eine Veranstaltung gewählt werden. Die Vorlesung wird immer nur im Wintersemester angeboten. Bitte beachten Sie das seit dem Wintersemester 2017/18 die Vergabe der Seminarplätze im Losverfahren organisiert wird. Weitere Hinweise hierzu finden Sie hier.
Prüfungszeiten	Abgabe der schriftlichen Arbeiten bis zum Ende des Semesters
Module examination	SM
Skills to be acquired in this module	Das Modul führt in die theoretischen Grundlagen und die Praxis der Diagnostik und der Leistungsbeurteilung ein. Es richtet sich besonders an Studierende mit dem Ziel Lehramt. Die Studierenden sollen in diesem Modul dazu befähigt werden, im schulischen Alltag kompetent und fundiert Verfahren der Diagnostik und Leistungsbeurteilung anzuwenden, einfache Verfahren der Leistungserfassung selbst zu konzipieren, die Verfahren durchzuführen sowie erhobene Daten auszuwerten und zu interpretieren.