sop940 - Participation in Rehabilitation

sop940 - Participation in Rehabilitation

Department of Special Needs Education and Rehabilitation 9 KP
Module components Semester courses Sommersemester 2019 Examination
Lecture (Pädagogik und Rehabilitation bei neurologischen Beeinträchtigungen, unter besonderer Berücksichtigung von Teilhabe und Rehabilitation)
Seminar (Einführung in ausgewählte rehabilitationspädagogische und therapeutische Förderansätze)
(
Es müssen beide Seminare besucht werden.
)
Exercises (Einführung in ausgewählte rehabilitationspädagogische und therapeutische Förderansätze/Assistive Technologien im Kontext rehabilitationspädagogischer Maßnahmen)
(
Es wird eine Übung besucht
)
Seminar (Assistive Technologien im Kontext rehabilitationspädagogischer Maßnahmen)
(
Es müssen beide Seminare besucht werden
)
Hinweise zum Modul
Prerequisites
Keine
Kapazität/Teilnehmerzahl 27 (Seminar)
Prüfungszeiten
Die Abgabe der Modulleistung erfolgt bis zum 15.03. eines Jahres.
Module examination
HA
Skills to be acquired in this module
Nach Abschluss des Moduls sind die Studierenden u.a. in der Lage:
  • zentrale Herausforderungen der Partizipation und Teilhabe in der neurologischen Rehabilitation zu erkennen und zu benennen (Wissen)
  • unterschiedliche Positionen sowie den Bedeutungswandel und ethische Aspekte zu erläutern und zu veranschaulichen (Verstehen)
  • Reflexion der eigenen Person sowie der Person mit rehabilitationspädagogischem Förderbedarf gegenüber der Partizipation und Teilhabeperspektive analysieren (Analysieren)
  • Interdisziplinarität und Multiperspektivität in Teamarbeit und Forschung zu überprüfen und einzuschätzen (Beurteilen)
  • Einsatz ausgewählter rehabilitationspädagogischer und therapeutischer Verfahren sowie Hilfsmittel und assistiver Technologien zu planen und zu organisieren (Erschaffen)

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