sop600 - Advanced Perspectives and Diagnostics of Disabilites in Special Education for Emotional and Social Development

sop600 - Advanced Perspectives and Diagnostics of Disabilites in Special Education for Emotional and Social Development

Department of Special Needs Education and Rehabilitation 6 KP
Module components Semester courses Wintersemester 2021/2022 Examination
Lecture (Pädagogik bei Beeinträchtigungen der emotionalen und sozialen Entwicklung)
Lecture (Diagnostik bei Beeinträchtigungen der emotionalen und sozialen Entwicklung)
Seminar (Vertiefung in die Diagnostik im Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung)
Hinweise zum Modul
Reference text
Wahlpflichtmodul für Studierende im M.Ed. Sonderpädagogik;
Pflichtmodul für Studierende im M.Ed. Wirtschaftspädagogik
Prüfungszeiten
Bis zum Ende des Wintersemesters, i. d. R. in den ersten Wochen nach dem Ende der Lehrveranstaltungszeit
Module examination
1 Klausur oder 1 mündliche Prüfung
Skills to be acquired in this module
Nach dem Abschluss des Moduls sind die Studierenden in der Lage,
  • grundlegendes theorie- und empiriebasiertes Wissen über den spezifischen Unterstützungsbedarf im Bereich Emotionale und soziale  Entwicklung kriteriengeleitet zu bewerten.
  • Verfahren sonderpädagogischer Diagnostik im Förderschwerpunkt Emotionale und soziale Entwicklung begründet auszuwählen und anzuwenden.
  • auf der Grundlage diagnostischer Erkenntnisse Konsequenzen für die Unterrichtung, Erziehung und Förderung im Bereich Emotionale und soziale Entwicklung im Rahmen einer Förderplanung abzuleiten.
auf der Grundlage theorie- und empiriebasierten Wissens und diagnostischer Erkenntnisse die Folgen für die gesellschaftliche Teilhabe zu analysieren.

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