| Department of Special Needs Education and Rehabilitation |
9 KP |
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| Module components |
Semester courses Sommersemester 2019 |
Examination |
Lecture (Grundlagen und Verlaufsdiagnostik)
(Beide Vorlesungen müssen besucht werden ) |
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Seminar (Diagnostische Grundlagen)
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1.02.112 - Diagnostische Grundlagen und Förderdiagnostische Verfahren. Schwerpunkt:
- Dr. Michael Paal, Dipl.-Soz.
Monday: 16:00 - 18:00, weekly (from 01/04/19)
Achtung: Die Zeit Di 08-10 ist nur ein Platzhalter.
Die Veranstaltung findet jetzt Mo 16-18 statt.
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1.02.113 - Diagnostische Grundlagen und Förderdiagnostische Verfahren. Schwerpunkt: Psychologie
Friday: 12:00 - 14:00, weekly (from 05/04/19), Location: A01 1-103/113, A14 1-112
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1.02.114 - Diagnostische Grundlagen und Förderdiagnostische Verfahren. Schwerpunkt: KME
Monday: 16:00 - 18:00, weekly (from 01/04/19)
https://uol.de/fileadmin/user_upload/sonderpaedagogik/download/SoSe2019/sop232_1.02.114_Erdmann.pdf
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1.02.115 - Diagnostische Grundlagen und Förderdiagnostische Verfahren. Schwerpunkt: LE
Thursday: 14:00 - 16:00, weekly (from 04/04/19)
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1.02.116 - Diagnostische Grundlagen und Förderdiagnostische Verfahren. Schwerpunkt: LE
- Dr. Michael Paal, Dipl.-Soz.
Monday: 14:00 - 16:00, weekly (from 01/04/19)
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1.02.117 - Diagnostische Grundlagen und Förderdiagnostische Verfahren. Schwerpunkt: Beeinträchtigungen in der emotionalen und sozialen Entwicklung
Tuesday: 14:00 - 16:00, weekly (from 02/04/19)
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1.02.118 - Diagnostische Grundlagen und Förderdiagnostische Verfahren. Schwerpunkt: Gefühls- und Verhaltensstörungen
Monday: 10:00 - 12:00, weekly (from 01/04/19)
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1.02.119 - Diagnostische Grundlagen und Förderdiagnostische Verfahren. Schwerpunkt: Psychologie
Friday: 08:00 - 10:00, weekly (from 05/04/19), Location: A01 1-103/113, V02 0-003
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1.02.120 - Diagnostische Grundlagen und Förderdiagnostische Verfahren. Schwerpunkt: Sprache
Tuesday: 16:00 - 18:00, weekly (from 23/04/19)
Dates on Saturday, 29.06.2019 13:00 - 15:30
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1.02.121 - Tutorium zum Seminar: Diagnostische Grundlagen und Förderdiagnostische Verfahren
Thursday: 18:00 - 20:00, weekly (from 06/06/19)
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Hinweise zum Modul |
| Prerequisites |
Erfolgreicher Abschluss aller Basismodule sowie des Moduls sop222 |
| Reference text |
Im Master of Education Wirtschaftspädagogik/Sonderpädagogik nur für Studierende mit Studienbeginn vor 2021/22 |
| Prüfungszeiten |
Ende der Vorlesungszeit |
| Module examination |
Klausur zu den Modulinhalten ersatzweise 1 mündliche Prüfung |
| Skills to be acquired in this module |
Nach Abschluss des Moduls sind die Studierenden u.a. in der Lage:
- Grundlagen der sonderpädagogischen Diagnostik sowie der Verlaufsdiagnostik zu benennen und auszuführen (Wissen)
- Beschreibungen oder Beobachtungen von Behinderung/Beeinträchtigung beschreiben und klassifzieren (Verstehen)
- Psychometrische Testverfahren sowie Verfahren der Verlaufsdiagnostik auszuwählen und anzuwenden (Anwenden)
- Fähigkeiten und Fertigkeiten zu testen und auf der Grundlage von Diagnostikinstrumenten zu analysieren sowie Lern- und Entwicklungsverläufe zu erheben und zu analysieren (Analysieren)
- Ausgewählte Assessmentinstrumente im Rahmen der sonderpädagogischen Diagnostik sowie geeignete Verfahren zur Verlaufsdiagnostik zu beurteilen und auszuwählen (Beurteilen)
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