Einführung und Arbeitsweise, Tim, 8 Jahre - Kein Einzelfall, Die kooperative Ganztagsgrundschule, Die Erziehungsberatung/Trennungs- und Scheidungsberatung, Schulsozialarbeit: b) professionell, Schulsozialarbeit: c) Konzept (MK-Rahmen + Einzelschule), KITA - Kooperationspartnerin in der Schuleingangsphase - Fall Familie T., Schulsozialarbeit: a) aus der Sicht von Lehrkräften, exemplarische Schulprogramme - KITA Kooperation, Ein neuer Schüler: Jan, 2. Klasse/eine neue Schule: Delia, 5. Klasse, Die Hilfen zur Erziehung, Kindeswohlgefährdung - Kinderschutz, PRÄVENTION: Projektpartner für die ganze Klasse/Schule, Auswertung
