Veranstaltungsdetails - Methoden und Medien des Geschichtsunterrichts
| Institut für Geschichte |
|---|
| Sommersemester 2009 |
| Methoden und Medien des Geschichtsunterrichts | |
|---|---|
| Zeit: | Do. 10:00 - 12:00 (wöchentlich) |
| Veranstaltungsnummer: | 4.02.131 |
| Studienbereiche: | Fakultät 4: Human- und Gesellschaftswissenschaften > Lehreinheit Geschichte > Lehramt / Magister Fakultät 4: Human- und Gesellschaftswissenschaften > Lehreinheit Geschichte > Fach Geschichte > Zwei-Fächer-Bachelor > AM 7 Methoden und Medien des Geschichtsunterrichts Fakultät 4: Human- und Gesellschaftswissenschaften > Lehreinheit Geschichte > Fach Geschichte > Master of Education (Grund-, Haupt- und Realschule) > AM 7 Methoden und Medien des Geschichtsunterrichts Fakultät 4: Human- und Gesellschaftswissenschaften > Lehreinheit Geschichte > Fach Geschichte > Master of Education (Realschule) > AM 7 Methoden und Medien des Geschichtsunterrichts Fakultät 1: Bildungs- und Sozialwissenschaften > Lehreinheit Sachunterricht > Fach Sachunterricht > Master of Education (Sonderpädagogik) > AM 4 Ein Modul gemäß 5 (4) Fakultät 4: Human- und Gesellschaftswissenschaften > Lehreinheit Geschichte > Fach Geschichte > Master of Education (Grund- und Hauptschule) > AM 7 Methoden und Medien des Geschichtsunterrichts Fakultät 4: Human- und Gesellschaftswissenschaften > Lehreinheit Geschichte > Fach Geschichte > Master of Education (Sonderpädagogik) > AM 7 Methoden und Medien des Geschichtsunterrichts Fakultät 1: Bildungs- und Sozialwissenschaften > Lehreinheit Sachunterricht > Fach Interdisziplinäre Sachbildung > Zwei-Fächer-Bachelor > AM 4 Ein Modul gemäß 5 (4) |
| DozentIn | Prof. Dr. Dietmar von Reeken |
| Heimat-Einrichtung: | Institut für Geschichte |
| Typ der Veranstaltung: | Vorlesung in der Kategorie Lehre |
| Art der Veranstaltung: | V |
| ECTS-Punkte: | 2 |
| Beschreibung: | Immer stärker werden in den letzten Jahren in der Geschichtsdidaktik Forderungen nach „Methodenorientierung“ oder „Methodenkompetenz“ erhoben. Dies deutet auf einen erhöhten Stellenwert hin, der Methoden und Medien historischen Lernens zugeschrieben wird. Warum ist dies der Fall? Und was an „Methoden und Medien“ ist überhaupt spezifisch für den Geschichtsunterricht? In der Vorlesung soll es einleitend um grundsätzliche Fragen der Bedeutung und Funktion von Methoden und Medien für historische Lernprozesse gehen. Im Mittelpunkt stehen dann einzelne Methoden und Medien, die anhand von Beispielen erörtert werden. |
| Ort: | A11 1-101 (Hörsaal B): Do. 10:00 - 12:00 (13x) |
| DozentInnen: | Prof. Dr. Dietmar von Reeken |
