Seminar: 6.01.57001_25d PE Jahr 5: Forschungswerkstatt: der qualitative Forschungsprozess in Theorie und Praxis: Dokumentenanalyse von ärztlichen Stellenanzeigen - Details

Seminar: 6.01.57001_25d PE Jahr 5: Forschungswerkstatt: der qualitative Forschungsprozess in Theorie und Praxis: Dokumentenanalyse von ärztlichen Stellenanzeigen - Details

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Allgemeine Informationen

Veranstaltungsname Seminar: 6.01.57001_25d PE Jahr 5: Forschungswerkstatt: der qualitative Forschungsprozess in Theorie und Praxis: Dokumentenanalyse von ärztlichen Stellenanzeigen
Untertitel
Veranstaltungsnummer 6.01.57001_25d
Semester WiSe21/22
Aktuelle Anzahl der Teilnehmenden 7
erwartete Teilnehmendenanzahl 20
Heimat-Einrichtung Fakultät 6 Dekanat
beteiligte Einrichtungen Organisationsbezogene Versorgungsforschung
Veranstaltungstyp Seminar in der Kategorie Lehre
Erster Termin Donnerstag, 23.09.2021 10:30 - 13:30, Ort: (Online)
Art/Form
Lehrsprache --
ECTS-Punkte 0,25

Räume und Zeiten

(Online)
Donnerstag, 23.09.2021 10:30 - 13:30

Kommentar/Beschreibung

Die Forschungswerkstatt findet als Veranstaltungsreihe im Rahmen des Workshop-Curriculum "Forschung und Wissenschaft" PE Jahr 5 statt und führt in das Feld der qualitativen empirischen Sozialforschung und den qualitativen Forschungsprozess ein. Sie vermittelt die praktische Anwendung verschiedener Methoden im Feld der Gesundheits- und Versorgungsforschung.

Qualitative Methoden eignen sich ebenso für die Analyse von Dokumenten, Videos und gesellschaftlichen Diskursen, wie für die direkte Befragung von Patient*innen und ihren Angehörigen, Ärzt*innen und anderen Akteur*innen des Gesundheitssystems. Der Fokus dieser Workshopreihe liegt auf den in der Gesundheits- und Versorgungsforschung gängigsten methodischen Vorgehensweisen.

Jeder Einzelworkshop beinhaltet einen methodisch ausgerichteten Theorieteil, thematisiert einen oder mehrere zentrale Schritte im Forschungsprozess oder eine konkrete Methode. Im zweiten Teil des Workshops findet eine praktische Übung in Form einer Forschungswerkstatt statt, in der Studierende eingeladen sind, eigene Fragestellungen, Herausforderungen im Forschungsprozess oder Datenmaterial in die gemeinsame Diskussion einzubringen.

Dokumentenanalyse ärztlicher Stellenanzeigen: In diesem Workshop wird eine Variante der Dokumentenanalyse mittels eines inhaltsanalytischen Vorgehens eingeführt und anhand von Beispielen erläutert. Zu den einzelnen Schritten zählen unter anderem die Entwicklung der Auswertungskategorien, das Testen sowie die Anwendung des Kategoriensystems und die weitere Auswertung der Daten. Als Material dienen Daten aus dem BASTell-Projekt, in dem ärztliche Stellenanzeigen analysiert werden. Die Daten werden gemeinsam mit den Teilnehmenden untersucht und Problemfälle werden gemeinsam diskutiert.

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