Stud.IP Uni Oldenburg
University of Oldenburg
24.01.2022 23:36:54
Seminar: 10.11.714 Sehen (ver)lernen – Pädagogische Professionalität durch macht- und differenzkritische Perspektiven auf schulisches Geschehen - Details
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General information

Course name Seminar: 10.11.714 Sehen (ver)lernen – Pädagogische Professionalität durch macht- und differenzkritische Perspektiven auf schulisches Geschehen
Subtitle
Course number 10.11.714
Semester Sommersemester 2021
Current number of participants 22
expected number of participants 25
Home institute Department of Educational Sciences
Courses type Seminar in category Teaching
First date Mon., 12.04.2021 10:00 - 12:00
Type/Form S
Lehrsprache --

Course location / Course dates

n.a. Monday: 10:00 - 12:00, weekly

Module assignments

Comment/Description

Als eines der Schlüsselmomente in der pädagogischen Professionalisierung gilt die Entwicklung eines professionellen Blicks – ein bestimmtes Sehen, Erkennen und Deuten im Rahmen der pädagogischen Situation. Fern von diagnostischen Verfahren soll im Rahmen des Seminars jedoch eine kritische Auseinandersetzung mit einer ‚Sehpraxis’ statt finden, durch die bestimmte gesellschaftliche Differenzordnungen hervorgebracht werden. Mit Hilfe von Lektüre ausgesuchter theoretischer Perspektiven und qualitativer Zugänge - dekonstruktive Forschung, kulturwissenschaftliche Zugänge, postkoloniale Perspektive - sollen Sehgewohnheiten am empirischen Material aus der Unterrichtsforschung reflektiert sowie Prozesse des professionellen Lernens wie auch Verlernens initiiert werden.

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