Seminar: 4.03.393 Begleitveranstaltung zum Fachpraktikum in den Fächern Philosophie und Werte und Normen (Gymnasium) - Details

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Allgemeine Informationen

Veranstaltungsname Seminar: 4.03.393 Begleitveranstaltung zum Fachpraktikum in den Fächern Philosophie und Werte und Normen (Gymnasium)
Untertitel
Veranstaltungsnummer 4.03.393
Semester WiSe18/19
Aktuelle Anzahl der Teilnehmenden 2
Heimat-Einrichtung Institut für Philosophie
Veranstaltungstyp Seminar in der Kategorie Lehre
Erster Termin Freitag, 19.10.2018 08:00 - 10:00, Ort: A04 4-407
Art/Form
Lehrsprache deutsch

Themen

Worin ist die Lehrkraft philosophischer Fächer Expertin?, Prinzipien und Themen der Unterrichtsplanung, Vorstellung Grundpositionen: Bentham und Freud, Vorstellung Grundpositionen: Wittgenstein + Gero, Vorstellung Grundpositionen: Popper und Marx, Vorstellung Grundpositionen: Kant (Metaphysik d. Sitten), Kant KrV

Räume und Zeiten

A04 4-407
Freitag: 08:00 - 10:00, wöchentlich (14x)
A07 0-025
Donnerstag, 24.01.2019 18:00 - 20:00

Modulzuordnungen

  • Campusmanagementsystem Stud.IP
    • Bildungswissenschaften - Master of Education (Gymnasium)-Studiengang

Kommentar/Beschreibung

Gegenstand des Seminars ist die Unterrichtsplanung philosophischen Schulunterrichts (Werte und Normen und Philosophie) mit dem Hauptfokus, wie auch im curriculumskonformen und an der Lebenswelt orientierten Unterricht stets ein relevantes philosophisches Problem im Zentrum des Unterrichts stehen kann.
Inhalte des Seminars sind a) ein "Texte-Kanon" für den Philosophieunterricht der Oberstufe, b) die Didaktisierung von philosophischen Texten, c) Kriterien für problem-, schüler- und kompetenzorientierten Unterrichtens, d) das Verhältnis von Lebensweltbezug und philosophischer Problemreflexion im Werte und Normen Unterricht der Sek1, e) Planung von Reihen und Stunden auf Grundlage von Curricula, f) Kriterien für gute Unterrichtsentwürfe sowie g) Schulbücher als Quelle und Hilfe für die Unterrichtsplanung. Anhand dieser Aspekte sollen als Ergebnis und Ziel des Seminars konkrete Unterrichtsplanungen entstehen.

Anmelderegeln

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