Im Seminar wird es um die zeitdiagnostische Frage gehen, ob die Digitalisierung die transformative Kraft besitzt, unsere moderne Gesellschaft wesentlich zu verändern und wenn ja, auf welche Weise: Wird die Digitalisierung zu einer ungeahnten Revolution führen und aus spätmodernen Zwängen befreien? Oder wird die Digitalisierung im Gegenteil dafür sorgen, dass sich spätmoderne Individuen in weitreichende neue Zwänge begeben? Um diese beiden konträren Szenarien diskutieren zu können, wir das Seminar die Form eines vergleichenden Lektürekurses annehmen: Zu jedem Szenario wird eine passende Lektüre gewählt und auszugsweise gelesen, so dass eine vergleichende Diskussion geführt werden kann. Insofern es sich bei diesem Seminar also um ein Lektüreseminar handelt, ist das Lesen der Lektüre für ein erfolgreiches Abschließen des Seminars notwendig!