Veranstaltungsdetails - Kanon oder Kompetenz - Inhalte und Ziele im Musikunterricht

Fakultät 3: Sprach- und Kulturwissenschaften
Institut für Musik
Wintersemester 2013/2014

Kanon oder Kompetenz - Inhalte und Ziele im Musikunterricht
Zeit:	Di. 14:00 - 16:00 (wöchentlich)
Veranstaltungsnummer:	3.05.323
Studienbereiche:	Fakultät 3: Sprach- und Kulturwissenschaften > Master of Education (Realschule) > Musik > Abschlussmodul > MAM Masterarbeitsmodul Fakultät 3: Sprach- und Kulturwissenschaften > Master of Education (Gymnasium) > Musik > Abschlussmodul > mam Masterarbeitsmodul Fakultät 3: Sprach- und Kulturwissenschaften > Master of Education (Grund- und Hauptschule) > Musik > Abschlussmodul > mam Masterarbeitsmodul Fakultät 3: Sprach- und Kulturwissenschaften > Master of Education (Gymnasium) > Musik > Mastermodule > mus742 Musikdidaktik/Musikpädagogik
DozentIn	Prof. Dr. Lars Oberhaus
Heimat-Einrichtung:	Institut für Musik
Typ der Veranstaltung:	Seminar in der Kategorie Lehre
Art der Veranstaltung:	S, K, 2 SWS
Beschreibung:	Spätestens nach dem PISA-Schock ist eine Diskussion darüber entfacht, ob sich der Unterricht entweder an bestimmten festgelegten Themen/Inhalten oder eher an Fähigkeiten und Fertigkeiten orientieren soll. Diese Diskussion wurde auch in der Musikpädagogik geführt und ein Kanon von Unterrichtsinhalten entworfen, der wiederum stark seitens der Kompetenzbefürworter kritisiert worden ist. Die Frage nach den Inhalten oder Zielen des Musikunterrichts ist aber letztlich so alt wie die Musikpädagogik selbst, da entschieden werden muss, ob Schüler bestimmte Musikstücke kennen sollen oder die daran gebundenen pädagogischen Zielsetzungen. Im Seminar wird diese Diskussion nachgezeichnet und eine Kanonisierung oder Kompetenzorientierung des Musikunterrichts kritisch diskutiert. Die einzelnen Sitzungen sind theoretisch grundiert. Viele der Inhalte und Ziele werden aber auch praktisch hinsichtlich der didaktischen Relevanz erprobt.
Ort:	A11 0-011 (KMS)