Studierende sollen forschend lernen. Dies soll im Kontext neue physikalischer Themen stattfinden aus den Bereichen Laserphysik, Quantenphysik, Festkörperphysik, Turbulenz-physik, Energiephysik, Klimaphysik, Physik und Bildung für nachhaltige Entwicklung, Nanophysik, Oberflächenphysik. Sie sollen die Kompetenzen aufbauen, diese Themen fachlich zu klären und zu elementarisieren, didaktische Strukturierungen zu entwickeln und diese empirisch zu erproben, entweder in der Schule oder im schüler-/Bürgerlabor. Auch sollen Laienvorstellungen zum jeweiligen Thema erhoben und Lernmaterialien entwickelt werden