In diesem Blockseminar werden wir unter dem Oberthema ‚Konsum und Nachhaltigkeit‘ erproben, wie sich philosophische Gehalte in Form von multimedialen Boxen zu einzelnen thematischen Schwerpunkten – z. B. Containern oder Entomophagie – didaktisch transformieren lassen. Ziel ist eine Zusammenstellung von vielfältigen Materialien (Texte, Videos, Musik, Bilder, Spiele, …) zum jeweiligen Themenbereich, die den Schülern/innen eine individuelle Annäherung sowie umfassende Auseinandersetzung ermöglichen.
Die genaue Vorgehensweise wird im Rahmen der Vorbesprechungen gemeinsam vereinbart.