Zielgruppe: Lehrende der Universität Oldenburg. Die Teilnahme ist kostenlos.

Mit Lego-Steinen lassen sich komplexe Moderationsprozesse unterstützen, aber auch kurze Interventionen können im Rahmen von Lehrveranstaltungen neue Blickwinkel öffnen und zum Nachdenken anregen. Ideen und Gedanken der Teilnehmenden werden sichtbar und „begreifbar“. Und bei aller Ernsthaftigkeit der Methode machen die bunten Bausteine und der damit verbundene spielerische Einsatz vielen Teilnehmer*innen einfach Spaß! Nichtsdestotrotz erfordert ein gelungener Einsatz etwas Vorbereitung: Wie führe ich die Methode ein? Was ist beim Einsatz zu beachten?
In dieser Veranstaltung haben Sie die Gelegenheit, den Einsatz von Lego selbst auszuprobieren und Sie erfahren mehr über den Hintergrund.

Inhalte:

• praktisches Erleben von Lego Serious Play zu einer konkreten Fragestellung mit anschließender Reflexion der Methode
• Hintergrund und Hinweise zum Einsatz von Lego® Serious Play® in der Lehre
• Diskussion möglicher didaktischer Szenarien im Kontext der Lehrveranstaltungen der Teilnehmenden