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Alle Veranstaltungen von Stefan Tröster-Mutz
Winter semester 2024/2025
- Seminar: 3.01.293 Sprachvergleichender Deutschunterricht (4-13)
- Seminar: 3.01.071 Erstlesen/Erstschreiben
- Seminar: 3.01.073 Schriftspracherwerb
- Lecture: 3.01.291 Vorlesung Deutschdidaktische Kompetenzbereiche, Arbeitstechniken und Forschungsperspektiven
- miscellaneous: WPV-MA 92 Tröster-Mutz (Sprachdidaktik) - Wunschprüfer*innenverfahren Masterarbeit WiSe 24/25
- Seminar: 3.01.295 Sprachwandel und Sprachvariation im DU (3-13)
- Seminar: 3.01.294 Sprachdaten mit SuS sammeln und bearbeiten (2-13)
Summer semester 2024
- Seminar: 3.01.071 Schriftspracherwerb und Sprachstruktur
- miscellaneous: WPV-MA 92 Tröster-Mutz (Sprachdidaktik) - Wunschprüfer*innenverfahren Masterarbeit SoSe 2024
- Seminar: 3.01.075 Erstlesen/Erstschreiben
- Exercises: 3.01.096 Deutsch, Niederdeutsch und ihre Dialekte
- Seminar: 3.01.095 Deutsch, Niederdeutsch und ihre Nachbarn
Winter semester 2023/2024
- Seminar: 3.01.299 Deutsch sprachfördernd unterrichten (1-6)
- Exercises: 3.01.096 Sprachkontakt in Grammatik und Sprachverwendung; Niederdeutsch und Hochdeutsch
- Seminar: 3.01.095 Sprachkontakt in Grammatik und Sprachverwendung; Niederdeutsch und Hochdeutsch
- Seminar: 3.01.298 Sprachthemen im DU: aktuelle Ansätze (4-13)
- miscellaneous: WPV-MA 103 Tröster-Mutz (Sprachdidaktik) - Wunschprüfer*innenverfahren Masterarbeit WiSe 23/24
- Seminar: 3.01.073 Kompetenzorientierter Schriftspracherwerb
- Seminar: 3.01.077 Schriftspracherwerb und Sprachstruktur
Sommersemester 2023
- Seminar: 3.01.071 Erstlesen/Erstschreiben
- Exercises: 3.01.098 Dialekte des Hoch- und Niederdeutschen
- miscellaneous: WPV-MA 102 Tröster-Mutz (Sprachdidaktik) - Wunschprüfer*innenverfahren Masterarbeit SoSe 2023
- Seminar: 3.01.073 Schriftspracherwerb
- Seminar: 3.01.097 Dialekte des Hoch- und Niederdeutschen
Wintersemester 2022/2023
- miscellaneous: WPV-MA 093 Tröster-Mutz (Sprachdidaktik) - Wunschprüfer*innenverfahren Masterarbeit WiSe 22/23
- Seminar: 3.01.071 Schriftspracherwerb
- Seminar: 3.01.295 Sprache entdecken im Deutschunterricht (5-13)
- Seminar: 3.01.294 Deutsch sprachfördernd unterrichten (1-6)
- Seminar: 3.01.016 Phonetik und Phonologie
- Seminar: 3.01.073 Erstlesen/Erstschreiben
Sommersemester 2022
- Seminar: 3.01.071 Kompetenzorientierter Schriftspracherwerb in der Grundschule
- Seminar: 3.01.014 Phonetik und Phonologie
- Seminar: 3.01.073 Schriftspracherwerb
- miscellaneous: WPV-MA 087 Tröster-Mutz (Sprachdidaktik) - Wunschprüfer*innenverfahren Masterarbeit SoSe 2022
- Seminar: 3.01.037 Vertiefendes Einführungsseminar in die Fachdidaktik Deutsch: Schwerpunkt Sprachdidaktik
Wintersemester 2021/2022
- Seminar: 3.01.295 Sprachliche Variation im Unterricht (5-13) (digital, überwiegend asynchron)
- miscellaneous: WPV-MA 044 Tröster-Mutz (Sprachdidaktik) - Wunschprüfer*innenverfahren Masterarbeit WiSe 21/22
- Seminar: 3.01.071 Erwerb schriftsprachlicher Kompetenzen (Online)
- Seminar: 3.01.294 Sprachförderung (1-6)(digital, asynchron mit synchronen Terminen)
- Seminar: 3.01.299 Sprache untersuchen (1-6) (digital, synchron mit asynchronen Phasen)
- Seminar: 3.01.073 Schriftspracherwerb (Online)
Sommersemester 2021
- Exercises: 10.31.021 Einführung in die Didaktik und Methodik des Erstlesens und Erstschreibens für Nicht-Germanist_innen (synchron)
- Seminar: 3.01.034 Vertiefendes Einführungsseminar in die Fachdidaktik Deutsch: Schwerpunkt Sprachdidaktik (asynchron mit einzelnen synchronen Terminen)
- Seminar: 3.01.035 Vertiefendes Einführungsseminar in die Fachdidaktik Deutsch: Schwerpunkt Sprachdidaktik (asynchron mit einzelnen synchronen Terminen)
- Seminar: 3.01.036 Vertiefendes Einführungsseminar in die Fachdidaktik Deutsch: Schwerpunkt Sprachdidaktik (asynchron mit einzelnen synchronen Terminen)
Wintersemester 2020/2021
- Seminar: 3.01.298 Sprache im Fokus des Deutschunterrichts; überwiegend asynchron mit synchronen Terminen
- Exercises: 10.31.022 Einführung in die Didaktik und Methodik des Erstlesens und Erstschreibens für Nicht-Germanist_innen; vorrangig synchron
- Seminar: 3.01.077 Texte und Sprache in der Sekundarstufe; überwiegend asynchron mit synchronen Terminen
- Seminar: 3.01.293 Sprachförderung; überwiegend asynchron mit synchronen Terminen
- Seminar: 3.01.2992 Sprachliche Variation im Deutschunterricht; überwiegend asynchron mit synchronen Terminen
Sommersemester 2020
- Exercises: 10.31.505 Übungen zur Orthographie und Interpunktion
- Seminar: 3.01.077 Lesen und Schreiben in der Sekundarstufe
- Seminar: 3.01.079 Texte, Schrift und Schreiben (Sekundarstufe)
- Seminar: 3.01.0391 Vertiefendes Einführungsseminar in die Fachdidaktik Deutsch: Schwerpunkt Sprachdidaktik
- Seminar: 10.31.021 Einführung in die Didaktik und Methodik des Erstlesens und Erstschreibens für Nicht-Germanist_innen
Wintersemester 2019/2020
- Seminar: 3.01.295 Norm und Variation im Unterricht
- Seminar: 3.01.294 Sprachliches Lernen
- Seminar: 3.01.293 Sprachförderung
- Lecture: 3.01.291 Vorlesung Deutschdidaktische Kompetenzbereiche, Arbeitstechniken und Forschungsperspektiven)
- Seminar: 3.01.077 Schriftsprache in der Sekundarstufe
Sommersemester 2019
- Seminar: 10.31.022 Einführung in die Didaktik und Methodik des Erstlesens und Erstschreibens für Nicht-Germanist_innen
- Seminar: 3.01.0794 Schreiben und Lesen in der Sekundarstufe
- Seminar: 3.01.0792 Schriftsprache in der Sekundarstufe
- Seminar: 10.31.021 Einführung in die Didaktik und Methodik des Erstlesens und Erstschreibens für Nicht-Germanist_innen
Wintersemester 2018/2019
- Seminar: 3.01.297 Deutschunterricht als Sprachunterrricht
- Seminar: 3.01.295 Sprache im Alltag entdecken
- Seminar: 3.01.0794 Schriftsprache in der Sekundarstufe
- Seminar: 3.01.296 Sprachliches Lernen
- Seminar: 3.01.075 Schriftspracherwerb
Sommersemester 2018
- Seminar: 3.01.039 Vertiefendes Einführungsseminar in die Fachdidaktik Deutsch: Schwerpunkt Sprachdidaktik
- Seminar: 3.01.077 Lesen und Schreiben in der Sekundarstufe
- Seminar: 3.01.079 Schriftlichkeit im Deutschunterricht der Sekundarstufe
Wintersemester 2017/2018
- Seminar: 3.01.294 Sprachliches Lernen [zusätzlich für M.Ed. Gym-Studierende: Forschungs- und Entwicklungspraktikum im Fach Deutsch]
- Seminar: 3.01.295 Deutschunterricht als Sprachunterricht [zusätzlich für M.Ed. Gym-Studierende: Forschungs- und Entwicklungspraktikum im Fach Deutsch]
- Seminar: 3.01.2992 Deutschunterricht als Sprachunterricht [zusätzlich für M.Ed. Gym-Studierende: Forschungs- und Entwicklungspraktikum im Fach Deutsch]
- Seminar: 3.01.0794 Lesen und Schreiben in der Sekundarstufe
- Seminar: 3.01.073 Schriftspracherwerb
Sommersemester 2017
- Seminar: 3.01.073 Schreiben und Lesen in der Sekundarstufe
- Seminar: 3.01.0391 Vertiefendes Einführungsseminar in die Fachdidaktik Deutsch: Schwerpunkt Sprachdidaktik
- Seminar: 3.01.0392 Vertiefendes Einführungsseminar in die Fachdidaktik Deutsch: Schwerpunkt Sprachdidaktik
- Seminar: 3.01.075 Schreiben und Lesen in der Sekundarstufe
Wintersemester 2016/2017
- Seminar: 3.01.2991 Deutschunterricht als Sprachunterricht [zusätzlich für M.Ed. Gym-Studierende: Forschungs- und Entwicklungspraktikum im Fach Deutsch]
- Seminar: 3.01.299 Norm und Variation im Deutschunterricht [zusätzlich für M.Ed. Gym-Studierende: Forschungs- und Entwicklungspraktikum im Fach Deutsch]