Veranstaltungsdetails - Szenische Objekte - Von der Fläche zum Raum

Fakultät 3: Sprach- und Kulturwissenschaften
Institut für Kunst und visuelle Kultur
Sommersemester 2013

Szenische Objekte - Von der Fläche zum Raum
Zeit:	Di. 10:00 - 14:00 (wöchentlich)
Veranstaltungsnummer:	3.06.154
Studienbereiche:	Fakultät 3: Sprach- und Kulturwissenschaften > Zwei-Fächer-Bachelor > Kunst und Medien > Aufbaumodule > kum250 Kunstvermittlung in Museum und Ausstellung, schulischen und außerschulischen Kontexten Fakultät 3: Sprach- und Kulturwissenschaften > Master of Education (Grund- und Hauptschule) > Kunst > Mastermodule > kum250 Kunstvermittlung in Museum und Ausstellung, schulischen und außerschulischen Kontexten Fakultät 3: Sprach- und Kulturwissenschaften > Master of Education (Realschule) > Kunst > Mastermodule > kum250 Kunstvermittlung in Museum und Ausstellung, schulischen und außerschulischen Kontexten Fakultät 3: Sprach- und Kulturwissenschaften > Master of Education (Sonderpädagogik) > Kunst > Frühere Module > AM 5 Vermittlung in Museum und Ausstellung/schulischen und außerschulischen Kontexten
DozentIn	Sabine Wallach
Heimat-Einrichtung:	Institut für Kunst und visuelle Kultur
Typ der Veranstaltung:	Übung in der Kategorie Lehre
Art der Veranstaltung:	Ü, 4 SWS
Beschreibung:	Der Transfer von der Fläche zum Raum steht im Mittelpunkt dieser praktischen Veranstaltung. Als Impuls für die Erarbeitung szenischer Objekte, werden Symbolisierungformen unterschiedlichen Ursprungs in den Blick genommen und dienen als Ausgangsmaterial für prozessuale, raumbezogene Installationen sowie Inszenierungen, die eng mit Vorläufern des Films verknüpft sind. Nach einer kurzen Einführung in die frühe Mediengeschichte, technischen Erläuterungen und Vorstellung der Semesteraufgabe, wird es innerhalb der Praxisphase darum gehen, das Ausgangsmaterial (z. B. Sachbücher, Fotografien, Illustrationen u.a.) auf ihre Übertragbarkeit in ein dreidimensionales visuelles Medium hin zu untersuchen und dessen Leerstellen auszudeuten. Es sollen Inhalte, aber auch intendierte Stimmungslagen über assoziierte Figuren- und Rauminszenierungen und Collagen entwickelt, umgesetzen und präsentiert werden (siehe auch Paper Art). Die konzeptuellen Überlegungen werden innerhalb regelmäßiger Plenen auf ihre Realisierbarkeit bzw. ihre Schlüssigkeit in Bezug auf die Vermittlungsabsicht überprüft. Diskutiert werden in diesem Zusammenhang auch die Möglichkeiten des Einsatzes der erprobten Medien innerhalb schulischer und außerschulischer Kontexte. Literatur wird zu Beginn des Semesters in der Veranstaltung bekannt gegeben.
Ort:	A09 0-008